The Genius Of Automatic Attention; Compulsory Learning Is Antithetical To Human Nature
Account upgrade
The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Book The Genius Of Automatic Attention Compulsory Learning Is Antithetical To Human Nature
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
The Genius Of Automatic Attention; Compulsory Learning Is Antithetical To Human Nature
| Author: | Ibrahim AlBlaihi |
| Category: | Free Or Automatic Writing Without A Specific Topic [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار التنوير للطباعة والنشر |
| ISBN: | 9789776483972 |
| Release Date: | 24 Jan 2017 |
| Pages: | 392 |
| Rank: | 291,934 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
Ibrahim Alblaihi
The Author Book The Genius Of Automatic Attention; Compulsory Learning Is Antithetical To Human Nature and the author of 8 another books.
إبراهيم البليهي كاتب ومفكر وفيلسوف عربي سعودي.
هو إبراهيم بن عبد الرحمن بن سليمان البليهي.
يكتب في صحيفة الرياض وعضو في مجلس الشورى السعودي، ينتمي الي أسرة عريقة من محافظة الشماسية من الوادعين من قبيلة الدواسر ولد في محافظة الشماسية التابعة لمدينة بريدة في منطقة القصيم .
يحمل شهادة في الشريعة الإسلامية من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية." له آراء جريئة في نقد الفكر العربي والإسلامي، ومواقف ايجابية تجاه الحضارة الغربية ودورها البارز في التأسيس لنقلة كبيرة على مستوى الوعي.
لديه العديد من النظريات الفلسفية التي اطلقها من خلال كتاباته ومقابلاته.
كما قدم للمكتبة السعودية والعربية عدة أبحاث كـ "القيادة والانقياد" و"العقل البشري" و"عبقرية الاهتمام" و"العلم و"مهارة الأداء" و"الكلال المهني" ينادي البليهي في كتابه وأد مقومات الابداع، بالهُدى والرشد، والهُدى والرشد في مفهوم البليهي ومن خلال هذا الكتاب يتلخص في تنمية التفكير العلمي، وتشجيع التحليل بدلاً من التلقين، والابداع بدلاً من الاتباع، والدراية بدلاً من الرواية، والحوار بدلاً من الإلزام بحد السيف، واحترام الرأي الآخر، والتأكيد على لغة الحوار بين الثقافات والحضارات على أساس من الاحترام المتبادل والندية.
فالاحترام المتبادل هو الوسيلة المهمة لاقامة علاقات عميقة، ورسم المستقبل الإنساني المشترك بين الشعوب وإرساء قواعد التفاهم العميق.
Book Description
إن هذا الكتاب هو الأوّل من كُتُب أخرى عن (عبقرية الإهتمام التلقائيّ)، وهي كلّها تأتي لتأكيد أن (الإنسان كائنٌ تلقائيٌّ)، وأن التعليمَ القسريَّ مضادٌّ لطبيعة الإنسان التلقائيّة، وان قابليّات الإنسان لا تنفتح إلا بدوافع من داخل ذاته.
فالكتابُ يقدّمُ شواهد من كل المجالات على خصوبة التعلُّم، رغبةً وإندفاعاً، وعُقم التعلُّم كُرْهاً وإضطراراً، إنه احتجاجٌ ضد تضييع الأعمار والأموال والزمن في تعليم قسريٍّ يضطرّ إليه الدارسون، لكي يفتحوا لأنفسهم أبواب العمل، ولكي يعترف بهم المجتمع الذي فرض التعلُّم كُرْهاً وإضطراراً بأسلوب إكراهيٍّ منفرٍ وعقيم.
هذا الكتاب مرافعة فكريّة، ضدَّ التعليم القائم على الإمتثال وطمس النزعة الفردية، والخلط بين المعلومات والمعرفة، فالمعلومات موادّ لبناء المعرفة وليست معرفةً.
المعرفة الحقيقيّة هي التي يجري تمثُّلها بواسطة الإندفاع التلقائيّ بالشغف العميق، والممارسة الحيّة، والمعايشة الحميمة، فتمتزج في الذات وتصير جزءاً من عتادها الذاتي التلقائيّ، فتكون دائمة الجاهزيّة وتلقائيّة الإستجابة.
كما أن التعليم بوضعه الحالي يوهم بأن المعرفة النظريّة هي تأهيلٌ للأداء العملي وللمهارة المهنيّة، مع أن بينهما إختلافاً نوعيّاً، وليست هذه سوى بعض نتائجه الضارَّة لكل الأجيال في كلّ الأمم...
وعلى الرغم من أن التقدّم الحضاريَّ في كل مجالاته هو نتاجُ ومضاتٍ فرديةٍ خارقةٍ، إلا أن هذا الكتاب ليس عن أشخاصٍ، بل يستشهد بالأشخاص كأمثلة ونماذج لإثبات الفكرة، أو الأفكار التي يقدَّمها.
فالأشخاص هنا هم شهود القضيّة، سواء في كونهم من الروّاد القلّة الذين يتحرّكون عكس إتجاه التيّارات السائدة، أو كونهم ذائبين في التيّارات العامّة، كما هي حال الأكثريّة من المتعلّمين مهما حملوا من شهادات، فالإندماج في القطيع هو الأصل، أما الإنفكاك من ذلك هو العمل الريادي الإستثنائي...
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Share the book :
Book Review "The Genius Of Automatic Attention; Compulsory Learning Is Antithetical To Human Nature"
Book Quotes "The Genius Of Automatic Attention; Compulsory Learning Is Antithetical To Human Nature"
Other books like "The Genius Of Automatic Attention; Compulsory Learning Is Antithetical To Human Nature"
Other books for "Ibrahim AlBlaihi"
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
