The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | أحمد راجع |
| Category: | Arabic Rhetoric [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الأيام للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957954956 |
| Release Date: | 23 Jan 2019 |
| Pages: | 348 |
| Rank: | 333,273 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
لقد ارتبطت البلاغة العربية بالشعر العربي والقرآن الكريم، والقول البليغ عموماً، ومحاولة تفسير الخطاب، ولم تهدف إلى إنتاجه، وإن صارت فيما بعد، آلة لإنتاج الخطاب في مجال الإنشائية العربية (علم الإنشاء وأدب الكاتب)، وكذلك إنطلاقاً من آثار البلاغة المدرسية التي أرسى دعائمها القزويني (ت 739هـ)، ومن نحا نحوه، والتي سيطرت على تعليمنا وما تزال تسيطر عليه، وإذا كانت بلاغة السكاكي (626هـ) قد انتقدت كثيراً؛ بإعتبارها قد مالت بالبلاغة العربية إلى التحجر؛ عن طريق جانبها التعليمي الذي أغفل الجانب المنتج في البلاغة العربية؛ الأمر الذي دعا الباحثين إلى إعادة قراءة البلاغة العربية في هدفها السامي وهو صناعة الذائقة الأدبية واللغوية لدى المتعلمين والخروج عن التقسيم الذي وضعه السكاكي، وقدّسه القزويني والمتأخرون بعده.
إن نشاط البلاغة العربية ضروري للناشئة في مرحلة التعليم الثانوي؛ لأن هذا النشاط يجمع في طبيعته بين جانبين لا غنى لأحدهما عن الآخر وهما جانباً: العلم والفن، وهما مهمان لتنمية شخصية المتعلم المبتدئ؛ عن طريق تضمين البلاغة الجوانب التربوية: المعرفية، والوجدانية، والمهارية، فهي تحقق بعضاً من وظائف اللغة العربية، وتكشف لمتعلميها عن دقائق اللغة، وأسرارها، وتنمي لديهم مهارات التذوق والنقد، والقدرة على المفاضلة مما يجعلها قادرة على الإقناع والتأثير، فالبلاغة العربية ليست علماً من العلوم يراد بها زيادة معلومات جديدة للمتعلمين، وليست مادة دراسية يعتمد في دراستها على التصورات المنطقية، ولكنها في الأصل فن أدبي له قواعده وتطبيقاته.
ومن هنا، جاء هذا البحث الذي عنوانه "لوازم حُجّة المدرّس ومعالم مَحجّة المتمّدرس"، للتعرف على البلاغة المدرسية عن قرب، ووضع البساط الذي يسير عليه مدرس البلاغة العربية لطلاب الثانوية، وإنارة طريق المتمدرس وهو يتعلم هذا النشاط المميز في أنشطة اللغة العربية الأخرى.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".