The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Sufyan Maymun |
| Category: | Identity And Culture [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الأيام للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957958107 |
| Release Date: | 17 Sep 2020 |
| Pages: | 250 |
| Rank: | 126,453 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
كثيرا ما كانت مسألة الثقافة محل جذب وإغراء للكتاب والقراء على حد سواء ، وذلك بما تضمه موضوعاتها من خصوبة وثراء ، وبما تتميز به من تشابك وتعقيد ، لذلك كان الهدف دائما بالنسبة للخائضين في مسألة الثقافة هو محاولة تفكيك هذا التشابك وحل التعقيد الملازم لها ، رغم أن هذا التفكيك غير متاح دائما لأن الكاتب والباحث نفسه قد يزيد من تعقيد المسألة التي يخوض فيها بطرحه لأفكار إشكالية تحتاج بدورها إلى نقاش بغية إقرارها أو رفضها وتجاوزها .وترجع صعوبة تناول الثقافة كموضوع أو تناول موضوع من موضوعاتها إلى اتصالها الوثيق بالأخلاق والقيم والمعايير التي لا تكاد تنفصل عن ذات الإنسان وإن أراد فصلها ، ولهذا كان أهم نقاط الجدل في العلوم الاجتماعية وفي علم الاجتماع على وجه الخصوص هو حضور الذات أو غيابها بما تضمه من مضامين أخلاقية ورمزية فكانت المدرسة الوضعية باعتبارها حاضنة علم الاجتماع في مهده قاسية جدا مع الذات حيث عملت ما أمكن لها ذلك على إبعادها وتحييدها ، لا لشيء إلا محاولة منها لإبعاد الإيديولوجيا وسد الباب أمام كل تعصب وتشيع من شأنه التأثير على ما سمي بالموضوعية العلمية خلال عملية البحث ، غير أن هذه الذات حاضرة سواء أرضي الباحث بذلك أو لم يرض ، ذلك ما حاولت بعض المدارس الأخرى التي أعقبت المدرسة الوضعية وبخاصة في صورة المدرسة النقدية ( المدرسة الألمانية) الاستثمار فيه حيث رأت في حضور الذات أساسا للفهم وفي مضامين هذه الذات أدوات أساسية لتفكيك موضوعات الدراسة
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".