The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | هايدي هايز جاكوبز |
| Category: | The Basic Education [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | مكتبة العبيكان |
| ISBN: | 9786035036221 |
| Release Date: | 01 Jan 2015 |
| Pages: | 253 |
| Rank: | 501,807 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
لأيّ عامٍ تعدّ طلابك بوصفك معلماً: العام 1973 أم لعام 1995؟... هل تستطيع صدقاً القول: إن منهاج مدرستك والبرنامج الذي تستخدمه يستطيع إعداد طلابك للعام 2020 أو 2025، وهل أنت قادر بإستخدام هذا المنهاج على إعدادهم بما يتناسب ومتطلبات عصرهم اليوم؟...
تطرح المؤلفة والتربوية هادي هايز جاكوبز مع هذه الأسئلة التحفيزية المليئة بالتحدي، قضيةٌ محورية من أجل إصلاح المنهاج وتطويره وضخ الحياة فيه، وقد قررت جاكوبز أن تشاركنا في خبراتها؛ كونها ذات شهرة عالمية واسعة في تصميم المناهج.
ونظراً إلى أنها أحد الرواد في هذا المجال، فقد قررت تزويدنا ببعض النقاط الملهمة الآتية:
-المحتوى وتقويمه: كيف تقرر؛ ماذا تحذف من المحتوى، وما تُبقي، وأين يمكننا إستخدام أنواع جديدة من التقويم وكيف.
-هيكل البرنامج: كيفية تطوير عملية إستغلال الوقت والفراغ وجمع الطلاب والأساتذة.
-التقانة: كيف تقوم بتحويل التعليم وإستغلال نقطة براعة الطلاب بالتقانة.
-العولمة: ما الخطوات الواجب إتخاذها لمساعدة الطلاب على تطوير وجهةٍ نظر عالمية.
-الإستدامة: كيفية ترسيخ القيم والمعتقدات التي ستقودنا إلى مجتمعات صحية محلية ووطنية وعالمية.
-عادات العقل: عادات التفكير التي يحتاج كل من الطلاب والمعلمين والإداريين إلى تطويرها وتطبيقها من أجل النجاح في المدرسة والعمل والحياة.
يُعدّ هذا الكتاب الدليل الأمثل من أجل تحويل مدارسنا إلى ما يجب أن تكون عليه، ألا وهي: منظومات تعليمية تتماشى والعصر الذي نعيش فيه.
إن هذا الكتاب علامة فارقة في العملية التعليمية داخل الغرفة الصفية، تعمل على وصل كل فئة من الفئات التسع التي تشكل الإستراتيجيات للعملية التعليمية المؤثرة مع تطبيقات التقانة التعليمية ومصادرها.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".