Theory Of Knowledge; A Comparison Of Ideologies
Account upgrade
The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Book Theory Of Knowledge A Comparison Of Ideologies
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Theory Of Knowledge; A Comparison Of Ideologies
| Author: | Muhammad Taqi Mesbah Yazdi |
| Category: | Develop Knowledge And Skills [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار المحجة البيضاء للطباعة والنشر والتوزيع |
| Release Date: | 01 Jan 2004 |
| Pages: | 159 |
| Rank: | 313,431 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
Muhammad Taqi Mesbah
The Author Book Theory Of Knowledge; A Comparison Of Ideologies and the author of 44 another books.
محمد تقى مصباح يزدى در سال 1313 هجرى شمسى در شهر كويرى يزد ديده به جهان گشود. وى تحصيلات مقدماتى حوزوى را در يزد به پايان رساند و براى تحصيلات تكميلى علوم اسلامى عازم نجف شد; ولى به علت مشكلات فراوان مالى، بعد از يكسال براى ادامه تحصيل به قم هجرت كرد. از سال 1331 تا سال 1339 ه.ش در دروس امام راحل(قدس سره) شركت و در همين زمان، در درس تفسير قرآن، شفاى ابن سينا و اسفار ملاصدرا از وجود علامه طباطبايى( محمد تقى مصباح يزدى در سال 1313 هجرى شمسى در شهر كويرى يزد ديده به جهان گشود. وى تحصيلات مقدماتى حوزوى را در يزد به پايان رساند و براى تحصيلات تكميلى علوم اسلامى عازم نجف شد; ولى به علت مشكلات فراوان مالى، بعد از يكسال براى ادامه تحصيل به قم هجرت كرد. از سال 1331 تا سال 1339 ه.ش در دروس امام راحل(قدس سره) شركت و در همين زمان، در درس تفسير قرآن، شفاى ابن سينا و اسفار ملاصدرا از وجود علامه طباطبايى(رحمه الله)كسب فيض كرد. وى حدود پانزده سال در درس فقه آيت الله بهجت مدظلّه العالى شركت داشت. بعد از آن كه دوره درسى ايشان با حضرت امام به علت تبعيد حضرت امام قطع شد، معظّم له به تحقيق در مباحث اجتماعى اسلام، از جمله بحث جهاد، قضا و حكومت اسلامى، پرداخت. وى در مقابله با رژيم معدوم پهلوى نيز حضورى فعّال داشت كه از آن جمله، همكارى با شهيد دكتر بهشتى، شهيد باهنر و حجة الاسلام و المسلمين هاشمي رفسنجانى است و در اين بين، در انتشار دو نشريه با نام هاى "بعثت" و "انتقام" نقش داشت كه تمام امور انتشاراتى اثر دوم نيز به عهده معظّم له بود. سپس در اداره، مدرسه حقّانى به همراه آيت الله جنتى، شهيد بهشتى و شهيد قدوسى فعّاليّت داشت و حدود ده سال در آن مكان به تدريس فلسفه و علوم قرآنى پرداخت. از آن پس، قبل و بعد از انقلاب شكوه مند اسلامى با حمايت و ترغيب امام خمينى (قدس سره)، چندين دانشگاه، مدرسه و مؤسّسه را راه اندازى كرد كه از مهم ترين آنها مى توان از بخش آموزش در مؤسّسه در راه حق، دفتر همكارى حوزه و دانشگاه و بنياد فرهنگى باقرالعلوم نام برد.
ايشان هم اكنون رياست مؤسّسه آموزشى و پژوهشى امام خمينى(رحمه الله) را از جانب مقام معظّم رهبرى برعهده دارد. معظّم له در سال 1369 به عنوان نماينده مجلس خبرگان از استان خوزستان و اخيراً نيز از تهران به نمايندگى مجلس خبرگان برگزيده شده است. ايشان داراى تأليفات و آثار متعددى در زمينه هاى فلسفه اسلامى، الهيّات، اخلاق و عقايد مى باشد.
Book Description
يحتوي هذا الكتاب على ترجمة لستة عشرة محاضرة كان الأستاذ "محمد تقي مصباح" قد ألقاها على كم غفير من الطلاب تحت عنوان "دروس في الإيديولوجية المقارنة"، وبينما يلي ذكر للعناوين التي حملتها هذه المحاضرات ولما تطرقت إليه من مواضيع: المحاضرة الأولى جاءت في الإيديولوجية الإسلامية وهدفها توضيح مفهوم الإيديولوجية الإسلامية وتحديد موقفها تجاه الماركسية وأبنائها الشرعيين واللاشرعيين.
المحاضرة الثانية "ألوان الرؤية الكونية" في هذه المحاضرة تم إيضاح مفهوم "العلم"، مفهوم الفلسفة، مفهوم الدين، ومفهوم العرفان ليتبين للقارئ الفرق بين هذه الرؤى، أما المحاضرة الثالثة فخصصت لرد على سؤال هام هو: أتكون صفة "الميتافيزيقية" لفلسفة ما علامة على نقصها وسقوطها أم لا؟ هذا وخصصت المحاضرة الرابعة لرد على سؤال آخر هو "أليس من الأفضل أن تشيح بوجوهنا عن المسائل النظرية والأكاديمية، واعتناق الأساليب التي بإمكانها أن تبعث فينا روح الالتزام والمسؤولية فيتحقق نتائج واقعية تقود المجتمع نحو الرقي والتكامل؟
وجاءت المحاضرة الخامسة في موضوع "علم المعرفة". أما المحاضرة السادسة فردت على سؤال: أيكون الوجود منحصراً فقط في الموجودات المدركة وما تلك من صور إدراكية، أم هناك وراء المدركين وصورهم ومفاهيمهم الإدراكية (التي هي مدركات بالذات لا بالوساطة) أشياء موجودة يتعلق بها الإدراك، فتصبح مدركات بالوساطة وبالعرض؟ وتم التطرق في المحاضرة السابعة لموضوع "الواقعية والمثالية في الفلسفة. أما موضوع المحاضرة الثامنة فكان "العلم بالواقع.
وردت المحاضرة التاسعة على مجموعة من الأسئلة منها نذكر: أتكون كل الواقعيات قابلة للمعرفة، أم بعض الواقعيات الخارجية ليست قابلة للمعرفة، أو على الأقل لا يمكن نفي احتمال وجود واقع لا تتيسر معرفته؟ وهذه الواقعيات التي تستطيع معرفتها أهي تعرف معرفة كاملة أن تعرف منها وجهاً واحداً أو عدة وجوه معينة تتناسب مع وسائل الإنسان في المعرفة، أو على الأقل هناك احتمال لأن تبقى بعض الجهات مجهول لهذا الواقع المعلوم؟
وتحدثت المحاضرة العاشرة عن أنواع المعقولات. وتناولت المحاضرة الحادية عشرة موضوع "أصالة العقل في التطورات". أما المحاضرة الثانية عشر فتحدثت عن أصالة الحس في التصورات عند جون لوك، كندياك، باركلي، هيوم. وتناولت المحاضرة الثالثة عشر مسألة "أصالة الحس في نظرية المعرفة الماركسية". وردت المحاضرة الرابعة عشر عن السؤال التالي: "بعد الاعتراف بوجود الإدراك العقلي، أيكون قد حصل عن طريق التصرف في الإدراك الحسي، وهو نفسه الإدراك الحسي قد تغير شكله فيسمى بالإدراك الفعلي أم لا؟
وأجابت المحاضرة الخامسة عشرة عن السؤال التالي: "أتكون أصالة الحس أم العقل في التصديقات تابعة للتصورات بحيث إن كل شخص يقول بأصالة الحس في التصورات يضطر للالتزام بأصالة الحس في التصديقات، وكل إنسان يقول بأصالة العقل هناك لا يجد مفراً من القول بها هنا، أم لا توجد مثل هذه الملازمة، فمن الممكن –مثلاً-أن يقول شخص بأصالة الحس في التصورات ولكنه يقول بأصالة العقل في التصديقات؟". وردت أيضاً المحاضرة السادسة عشرة عن سؤال ما هو نطاق كل لون من ألوان المعرفة؟
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Share the book :
Book Review "Theory Of Knowledge; A Comparison Of Ideologies"
Book Quotes "Theory Of Knowledge; A Comparison Of Ideologies"
Other books like "Theory Of Knowledge; A Comparison Of Ideologies"
Other books for "Muhammad Taqi Mesbah Yazdi"
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
