The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Rabee Muhammad |
| Category: | University Research [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار اليازوري العلمية |
| ISBN: | 9789957120771 |
| Release Date: | 01 Jan 2010 |
| Pages: | 150 |
| Rank: | 273,363 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
تجمع أبحاث الدماغ على أنّ دماغ الإنسان يبدأ في التطور بعد الحمل بثلاثة أسابيع حيث تتطور آلاف الخلايا الجديدة في كل دقيقة مصحوبة بنمو سريع في الفترة من ثمانية أسابيع إلى ثلاثة عشر أسبوعاً.
يزن الدماغ ما يقرب من 370 غراماً، ويتعاقب النمو تبعاً لتسلسل منطقي، فالأجزاء التي تنظم العمليات الأساسية كالوعي والدورة الأموية والتنفس مثلاً تكون في كامل عملها ووظيفتها عند الولادة، وذلك لأنّها ضرورية لبقاء الطفل على قيد الحياة، أمّا الأجزاء التي تنظم الوظائف الأقل أهمية كالحركة واللغة مثلاً فإنّها تكتمل بعد الولادة.
يضيف الدماغ ما يقرب من 370 غراماً أثناء السنة الأولى بعد الولادة، يطرأ الجزء الأكبر من هذه الزيادة على المخيخ الواقع في مؤخرة الرأس، يعتبر المخيخ الطيار الآلي للدماغ، فهو الذي ينسق أعمال المجموعات العضلية المتعلقة بالأعمال المعقدة التي يقوم بها الإنسان بدون توجيه واعي كالأكل مثلاً، فكلما زاد المخيخ نمواً زادت مقدرة الطفل على تعلم أشياء أخرى كالزحف والمشي ومن ثمّ الجري (1982، Sylwester).
أمّا الجزء الثالث والأخير من وزن الدماغ فيتطور ما بين السنة الثانية والسنة السادسة عشرة ليصبح وزنه حوالي (1300) غرام تقريباً، هذا النوع من النمو التدريجي ينقل الرضيع الصغير من حالة إعتماده الأولى وعدم قدرته على الكلام إلى حالة الإستقلال والعقلانية والقدرة على الإتصال كما يفعل الكبير تماماً.
ولقد تجاهل كثير من الباحثين الجزء الأخير في الزيادة ولو يولوه الإهتمام الكافي وذلك لسببين: أولاهما، لأنّ الدماغ يتوقف عن إنتاج خلايا عصبية جديدة وتبدأ الوحدات الرئيسة في الدماغ في التطور بعد السنة الثانية عشرة من عمر الطفل، ثانيهما، هو أنّ هؤلاء الباحثين لم يأخذوا في إعتبارهم إمتداد نمو جزء كبير من الدماغ (490) غراماً على مدى سنة عشرة سنة (1982، Sylwester).
لكن إبستين (Esptein 1978) اعتقد أنّ نمواً مقداره (490) غراماً لا يمكن أن يكون مسألة غير منطقية، ممّا حدا به إلى التحقق من ذلك في مجمل أبحاثه الخاصة بنمو وتطور الدماغ والتي كشفت عن أهميتها في عملية التعلم والتعليم.
هذه الدراسة ستحاول إلقاء الضوء على نظرية نمو وتطور الدماغ المرحلي (أي على أطوار وفترات) Growth Spurts كما تعرض لها إيبستين Epstein، وكذلك ستتطرق إلى علاقة هذا النمو المرحلي بالنمو العقلي (الإدراكي) Gognitive Development كما تعرض له جان بياجيه Jean Piaget وأخيراً ستحاول إستنباط بعض آثار ونتائج ذلك على عملية التعلم والتعليم.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".