The English Language Curriculum The Other’s Values..and Impact
Account upgrade
The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Book The English Language Curriculum The Other S Values And Impact
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
The English Language Curriculum The Other’s Values..and Impact
| Author: | Muhammad Bassam Malas |
| Category: | NLP [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | محمد بسام ملص |
| Release Date: | 01 Jan 2013 |
| Pages: | 115 |
| Rank: | 695,403 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
Muhammad Bassam Malas
The Author Book The English Language Curriculum The Other’s Values..and Impact and the author of 51 another books.
ولد محمد بسام جودت زكي ملص سنة 1950 في عمّان، حصل على شهادة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية وآدابها من الجامعة الأردنية سنة 1974، وشهادة الدبلوم في علم المكتبات والمعلومات من الجامعة نفسها سنة 1984.عمل في التدريس (1974-1980)، ثم في مجال المكتبات (1980-1986) في كلٍّ من: المكتبة العامة لأمانة عمّان الكبرى، ومكتبة جامعة مؤتة، ومكتبة معجم اللغة العربية الأردني، ومكتبة مدرسة البكالوريا. ثم في التدريس م ولد محمد بسام جودت زكي ملص سنة 1950 في عمّان، حصل على شهادة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية وآدابها من الجامعة الأردنية سنة 1974، وشهادة الدبلوم في علم المكتبات والمعلومات من الجامعة نفسها سنة 1984.عمل في التدريس (1974-1980)، ثم في مجال المكتبات (1980-1986) في كلٍّ من: المكتبة العامة لأمانة عمّان الكبرى، ومكتبة جامعة مؤتة، ومكتبة معجم اللغة العربية الأردني، ومكتبة مدرسة البكالوريا. ثم في التدريس مرة أخرى.
أعماله الأدبية:
له عشرات الأعمال الأدبية للأطفال والكبار، منها:
\"الكتاب والأطفال\"، دراسة، دار ثقيف، الرياض، 1984.
\"النشاط التمثيلي للطفل\"، دراسة، دار الشؤون الثقافية العامة، بغداد، 1986.
\"كتب الأطفال المصورة\"، دراسة، وزارة الثقافة، عمّان، 1989.
\"رحلة عبر الزمن\"، قصص للأطفال، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، 1988.
\"العصافير تغنّي\"، قصص للأطفال، دار الفتى العربي، بيروت، القاهرة، 1988.
\"فتى من دمشق\"، قصص إسلامية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، 1992.
\"كيف يضيع الزبد\"، قصص إسلامية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، 1993.
\"رجال في الأسر\"، قصص إسلامية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، 1994.
\"يوم فاضت عيناه من الدمع\"، قصص إسلامية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، 1995.
\"طفولة النبي صلى الله عليه وسلم في أدب الأطفال\"، دراسة نقدية، عمّان، 1999.
\"من تاريخ مصر الإسلامية في أدب الأطفال\"، دراسة نقدية، عمّان، 2001.
\"في أدب الأطفال: رؤية الحاضر.. بصيرة المستقبل\"، وزارة الأوقاف، الدوحة، 2005.
\"قصص الأنبياء في أدب الأطفال\"، دراسة نقدية، عمّان، 2005.
\"أروى ترسم\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"نور والعصفورة\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"الدبوس\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"النجمة\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"القطة تساعد الآخرين\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"حبة قمح\"، قصة للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2009.
\"لماذا هم سعداء وقصص أخرى\"، قصص للأطفال، ألف باء تاء ناشرون، عمّان، 2010.
\"انتبه لنفسك\"، مكتب التربية العربي لدول الخليج، 2010.
Book Description
نقد لمناهج اللغة الإنجليزية التي كانت تدرس منذ أربعة عقود، وهو نقد لا يناقش مادة القواعد وغيرها من الأمور اللغوية، بل يتناول الموضوعات المطروحة فيها، إضافة إلى نقد مادة الأدب المرافقة.
لا شك ان تلك الموضوعات المتضمنة في المناهج تقوم بدور مؤثر في التربية، ومن هنا تبرز المجازفة في تجاهلها واعتبارها مجرد مادة تعليمية لا أثر لها، وهذا التجاهل المتعمد يدفع بالآخر ليعزز من غزوه ا نقد لمناهج اللغة الإنجليزية التي كانت تدرس منذ أربعة عقود، وهو نقد لا يناقش مادة القواعد وغيرها من الأمور اللغوية، بل يتناول الموضوعات المطروحة فيها، إضافة إلى نقد مادة الأدب المرافقة.
لا شك ان تلك الموضوعات المتضمنة في المناهج تقوم بدور مؤثر في التربية، ومن هنا تبرز المجازفة في تجاهلها واعتبارها مجرد مادة تعليمية لا أثر لها، وهذا التجاهل المتعمد يدفع بالآخر ليعزز من غزوه الثقافي لأولاد الأمة، وقد غاب دور الرقابة والمتابعة لهذا الفعل الضار بالأمة، كما غابت المؤسسات التعليمية والتربوية في إيجاد البديل.
تقترح الدراسة إيجاد مؤسسة علمية تربوية تشرف إشرافاً مباشراً على تأليف كتب اللغة الإنجليزية، يقوم معلمو اللغة القادرون من أبناء الأمة بكتابتها في إطار قيم أمتهم وثقافتها.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Share the book :
Book Review "The English Language Curriculum The Other’s Values..and Impact"
Book Quotes "The English Language Curriculum The Other’s Values..and Impact"
Other books like "The English Language Curriculum The Other’s Values..and Impact"
Other books for "Muhammad Bassam Malas"
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
