Methods Of Teaching Safety And Social Skills To The Mentally Handicapped
Account upgrade
The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Book Methods Of Teaching Safety And Social Skills To The Mentally Handicapped
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Methods Of Teaching Safety And Social Skills To The Mentally Handicapped
| Author: | Abd Al Alim Muhammad Sharaf |
| Category: | Educational Sciences [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار عالم الكتب |
| ISBN: | 977 |
| Release Date: | 01 Jan 2008 |
| Pages: | 502 |
| Rank: | 527,085 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
Book Description
إن تعليم المهارات الأمانية والاجتماعية للتلاميذ المعاقين عقليا يعد ذو فعالية فى برامج تعليمهم ذلك إذا ما توفرت الطرق المناسبة للتعليم فى ضوء طبيعة هذه المهارات وخصائص هؤلاء التلاميذ بما يتيح الفرص والمواقف التعليمية التى تجعل من تعليم هذه المهارات أمراًَ ممكنا بالدرجة التى تعالج ما لديهم من قصور فى السلوك التكيفى وتنمى مهاراتهم فى تلك الجوانب ذات الأهمية فى محتوى برامج تعليم المعاقين عقلياًَ . ولما لتعليم التلاميذ المعاقين عقليا المهارات الأمانية والاجتماعية من أهمية وقيمة تعليمية متعلقة بسلوكياتهم الحياتية كان طرح هذا الكتاب الذى تناولت من خلال الفصل الأول فيه أهداف مدارس التربية الخاصة والفكرية وماهية الإعاقة وتصنيفاتها وخصائص المعاقين عقليا ونظريات تعليمهم وتعلمهم . وتناول الفصل الثانى النظرة الدينية فى التعامل مع المعاقين عقليا فى المسيحية والاسلام وتاريخ تعليم هذه الفئة محليا وعربيا وعالميا والمبادىء التربوية لتعليمهم وتربيتهم وطرق التعليم الرائدة معهم والبرامج التربوية الخاصة بهم . وجاء الفصل الثالث ليتناول المبتدىء الفلسفية فى تعليم المعاقين عقليا والأسس التى يقوم عليها تعليمهم وتدريبهم ومبادىء التعليم الفعال لهم وطرق وأساليب التدريس الخاصة بهم والاتجاهات الحديثة المتعلقة بها وتناول الفصل الرابع ماهية التربية الأمانية وأهدافها والفلسفة التى تقوم عليها وأهميتها للمعاقين عقليا واستراتجيات تدريسها وطرق تقديمها وجوانب التعلم المتعلقة بها ومهارات الأمان الخاصة بالمعاقين عقليا وطرق تعليمها وأنواعها ومناهجها وتوزيعها على المراحل الدراسية الخاصة بهؤلاء التلاميذ . وتناول الفصل الخامس مفهوم المهارات الاجتماعية وتحديدها وطرق تدريسها وبرامجها وطرق تعليمها وأساليب التدريب عليها وطرق قياسها واشتمل الفصل السادس بعض الدراسات والمواد التعليمية التقويمية حول التربية الأمانية والمهارات الاجتماعية مع هؤلاء التلاميذ .
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Share the book :
Book Review "Methods Of Teaching Safety And Social Skills To The Mentally Handicapped"
Book Quotes "Methods Of Teaching Safety And Social Skills To The Mentally Handicapped"
Other books like "Methods Of Teaching Safety And Social Skills To The Mentally Handicapped"
Other books for "Abd Al Alim Muhammad Sharaf"
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
