The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Jihan Mahmoud Gouda |
| Category: | Educational Sciences [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الفكر للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 139789957076610 |
| Release Date: | 01 Jan 2010 |
| Pages: | 352 |
| Rank: | 543,019 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
يسعى التعليم في إطار مواجهة العولمة إلى تنمية قدرات الفرد الإبتكارية كل المشكلات، ليصبح قادراً على تطوير مجتمعه، ويواكب التسابق العلمي الحضاري. لذلك يجب إعداد المعلم جيداً، بحيث تكون له قدرة عالية للإحساس بوجود مشكلة، بفهم طبيعتها، وتحليل أبعادها مستفيداً من المعلومات المتاحة، ليضع فروضاً توصله للنتاج الإبتكاري، الذي يتميز بالأصالة والجدة والقابيلية للتنفيذ. وبالتالي تكون لديه القدرة على التفكير الجماعي، والنظر بعمق إلى جذور المشكلة وإمتلاك مهارات التواصل والقدرة على التعلم الذاتي. ولكي يستطيع أي مجتمع أن يواجه المستقبل، فلا بد من إعداد جيل ليس قادراً على إستقبال المعلومات فحسب، بل قادراً على التعامل معها وتجهيزها وإستخدامها فيما يواجهه من مشكلات. فالإستراتيجية التي يستخدمها الفرد في حل المشكلات تعتبر من العوامل الضرورية التي تسهم في الوصول إلى حلول إبتكارية للمشكلة التي تواجهه. ونتيجة للتغيير المستمر والسريع في المجتمع ظهرت مشكلات كثيرة متعددة الأبعاد يحتاج حلها إلى مرونة وإبتكار في التفكير، مما يتطلب من المعلم أن يتخلى عن أدواره التقليدية إلى أدوار جديدة. هذا وليصبح المعلم قادراً على تعليم الأطفال كيفية حصولهم على المعرفة، يجب أن ينوع في إستراتيجيات التدريس المستخدمة، كما أنه يحتاج إلى قدرات إجتماعية وديناميكية، وإلى معرفة عامة وخاصة، تنمي لديه تلك القدرات والمهارات والخبرات، لكي يستطيع نقلها إلى الأطفال. ولذلك فالمعلم في حاجة إلى برامج تدريبية مطورة من الحين إلى الآخر لأنه القادر على تحقيق الأهداف التربوية المنشودة من قبل المجتمع، وبالتالي فإن دوره يتغير مع تغير الهدف. وقد أثبتت الدراسات أن نجاح العملية التربوية، وما ينطوي على تلك العملية من أساليب سواء في (مناهج- كتب- وسائل تعليمية، إلى جانب التجهيزات) له آثاره في العمل التربوي، ولكنه ذلك يظل عديم الفعالية ولم يهيأ له معلم كفء. وقد أكدت العديد من الدراسات على أن نجاح التعليم يرجع بنسة كبيرة للمعلم وحده، والباقي للمناهج والكتب والإدارة والأنشطة الأخرى. هذا من ناحية ومن ناحية أخرى فإن بعض الدراسات تشير إلى قصور مناهج كليات ومعاهد تكوين المعلم العربي في الإهتمام بتنمية أنماط التفكير وحل المشكلات لدى الطالب المعلم. من هنا يأتي هذا الكتاب بهدف سدّ تلك الثغرة في المكتبة التربوية بوجه خاص والمكتبة العربية عموماً في محاولة لعرض المشكلة وإيجاد حلولها من خلال إطلاع المعلم والجهات التربوية على كيفية تدريب المعلم على طرق وأساليب جديدة في التدريس، وإعداده من خلال برامج تنمية الإبداع. والإرتقاء به وتأهيله إبداعياً لحل المشكلات التي تواجهه، والإستفادة من نتائج البحوث والدراسات والمؤتمرات التي تعقد بهذا الغرض والأخذ بكل التوصيات والنتائج لتصبح في حيّز التنفيذ على أرض الواقع التربوي.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".