The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Rebecca Oxford |
| Category: | Educational Sciences [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | مكتبة الأنجلو المصرية |
| ISBN: | 9770514616 |
| Release Date: | 01 Jan 1996 |
| Pages: | 304 |
| Rank: | 341,265 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
إستراتيجيات التعلم هى خطوات يتبعها الطلاب من أجل تعزيز تعلمهم وتعد الإستراتيجيات مهمة فى تعلم اللغة على وجه الخصوص، حيث إنها ادوات مهمة تتسم بالفاعلية والتوجيه الذاتى والتى تعد ضرورية لتطوير كفاءة الاتصال اللغوى. واستخدام إستراتيجيات تعلم اللغة الملائمة ينتج عنه تقدم فى البراعة وازدياد فى الثقة بالنفس.
وعلى الرغم من أن الباحثين قد توصلوا إلى إستراتيجيات تعلم اللغة وأطلقوا عليها اسما رسميا منذ عهد قريب جداً، إلا أن تلك الإستراتيجيات كانت تستخدم بالفعل عبر الآف السنين.
والآن ولأول مرة أصبحت إستراتيجيات التعلم متداولة على نطاق واسع فى مجال التربية بصورة عامة. وتحت أى مسمى سواء كان "مهارات التعلم " Learning Skills" أو مهارات تعلم كيفية التعلم "Learning to Learn Skills" أو مهارات التفكير "Thinking Skills" أو مهارات حل المشكلة "Problem -Solving Skills" فإن إستراتيجيات التعلم هى الطريق الذى يسلكه الطلاب لتلعم كم هائل من المواد إبتداء من تعلم القراءة فى اللغة الأم ومروراً بتعلم حل المشكلات الإلكترونية وإنتهاء بتعلم لغات جديدة.
والغرض الرئيسى لهذا الكتاب هو جعل إستراتيجيات التعلم شيئا يفهمه جيداً معلمو اللغة الثانية أو اللغة الأجنبية بحيث يمكنهم مساعدة طلابهم على أن يصبحوا متعلمين، وهذا الكتاب يقدم أيضًا أفكاراً تفيد القراء من غير المعلمين أو الطلاب. وأفضل طريقة لاستخدام هذا الكتاب هى اتباع تنظيم الفصول والتأكيد على الجانب العملى لها. فكل فصل يحتوى على أسئلة تمهيدية وملخص وأنشطة تعين القارئ على الفهم الأفضل وكذلك يحتوى كل فصل على تدريبات لاستخدام إستراتيجيات التعلم والموجودة فى الملاحق. وهناك فصلان تطبيقيان "الثالث والخامس" وبهما من الأنشطة والتدريبات ما يهدف بصورة قصدية إلى تحقيق الطبيعة العملية لهذا الكتاب.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".