The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Khawla AlQazwini |
| Category: | Thriller And Adventure Novels Translated [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الصفوة |
| Release Date: | 01 Jan 2006 |
| Pages: | 536 |
| Rank: | 468,344 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
The Author Book A Man Written By The Sun and the author of 23 another books.
خولة صاحب سيد جواد القزويني المـؤهـل : بكالوريوس إدارة أعمال – جامعة الكويت (87/88 الأعمال والأنشطة : باحثة في إدارة المكتبات ( قسم البحوث والبرامج ) – وزارة التربية (الكويت). كاتبة في جريدة آفاق الجامعية عام 86 - 87 (جامعة الكويت). محررة صحافية بمجلة صوت الخليج (الكويتية) عام 87 - 88 كاتبة في جريدة القبس اليومية (الكويتية) منذ عام 1989 وحتى الآن (صفحة المقالات وصفحة الباب الثقافي). محررة باب " بي خولة صاحب سيد جواد القزويني المـؤهـل : بكالوريوس إدارة أعمال – جامعة الكويت (87/88 الأعمال والأنشطة : باحثة في إدارة المكتبات ( قسم البحوث والبرامج ) – وزارة التربية (الكويت). كاتبة في جريدة آفاق الجامعية عام 86 - 87 (جامعة الكويت). محررة صحافية بمجلة صوت الخليج (الكويتية) عام 87 - 88 كاتبة في جريدة القبس اليومية (الكويتية) منذ عام 1989 وحتى الآن (صفحة المقالات وصفحة الباب الثقافي). محررة باب " بيت الأسرة " في مجلة العصر (الكويتية). كاتبة في مجلة " اليقظة " (الكويتية). كاتبة في مجلة " دلال " (الكويتية). عضوة في رابطة الأدباء في الكويت. عضوة في جمعية الصحافيين الكويتية. عضوة في الشبكة العالمية للمرأة المسلمة. عضوة في رابطة الأدب الإسلامي الرياض.
مؤلفاتها: كتيبات ودراسات: كتيب: " الثقة بالنفس عند الطالب أحد مقومات النجاح ". (وزارة التربية) كتيب: " كيف نقرأ كتابا؟ " (وزارة التربية) تقرير: لمجلة التربية بعنوان " كيف تصنع إنسانا قارئا؟ " 2000. دراسة: " جودة التعليم في المرحلة الابتدائية 1998 ". دراسة: " دعم التعليم من قبل المشاريع الاقتصادية الخاصة 1999 ". دراسة: " مقومات التعليم الإبداعي في مراحل التعليم العام كما يدركها المعلمون 2000 " سلسلة دراسات أدبية (محاضرات ألقيت في عدد من كليات الأدب العربي بجامعات طهران) بحث: " ظاهرة الكذب عند الأطفال ". برنامج مقترح في المواد الاجتماعية: " تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط 2001 ".
فاجأه هاتف الصباح باكراً، الصوت الآتي من الزمن البعيد يظنه موضة حلم، يقهقه الآخر مؤكداً وجوده في البلد، مبدياً رغبة شديدة في اللقاء، ينطلق سرب الكلمات مفعماً بمشاعر ود تزقزق في فضاء صباحه، يتبدد النعاس عن عيني صاحبه، كلما تمادى الصوت في التوغل إلى الذاكرة الراقدة: أتلهف إلى فائدتكم العامة، هل ما زالت الوالدة تطهو شوربة الخضار مع الخبز المحمص؟! اتخذ الشاب النائم وضع الجلوس يحاول أن يفض النعاس عن عينيه ومضى الآخر: آه يا صديقي، إن لها مذاقاً مميزاً في ذاكرتي لم تنسيني الأيام نكهتها، وشدو الكناري يصدح في حجرة الاستقبال وفي شبه يقظة التقط دبذبات المتصل مجفلاً، حاول صد هذا الزخم بأعذار وشت عن مشاعر باردة، يبدو أن صديقه قد تناول الأمر بدعابة لطيفة جعله راغم الأنف في قبول الدعوة. أقفل عماد الهاتف بعد صحوة مريرة، تستحوذ عليه أفكار مشبعة بانتكاسات مؤلمة، لا يزال يشعر بالنكماش أمام شخصية فؤاد الواثقة وتمددها الانبساطي، له إشعاع جاذب حتى لذرات الهواء السابحة في مداره، هذا الآتي من أروقة (السوربون) ومقاهي الشانزيليزيه وأدب لامارتين يقحم نفسه في كوكب المعدمين الذين لا يملكون قوت يومهم، يقتاتون المبادئ مسكناً لأوجاعهم المتأزمة أيظنها نزهة حالمة في ليلة مطرة، شذّ فيها عن الآخرين، أم تراه باحث يستنطق الواقع المرير عبر فرضيات فلسفية، أو كاتب رواية مستحدثة عن بؤساء فيكتور هوجو. نفضى عماد عن خاطره كل هذه الاحتمالات الساخرة ثم وجه حديثه إلى أمه بامتعاض: يبدو أن فؤاد قد عاد من فرنسا وسينال الغداء معنا. أبدت الأم ارتياحاً أدهش عماد: سبحان الله فقد رأيته في منامي اللية وفوجئت بخبر وصوله اليوم، إنه شاب طيب والأكثر: أنه يحبك. دوماً هناك فجوة نفسية بين الصديقين، استعصى عليه الاقتراب من فؤاد. تسأل الأم: ما بك مكتئباً، ظننتك ستفرح بهذه الزيادرة فقد افترقتما منذ زمن. اختلجت عيناه كأنهما عدستان التقطتا مثيرات جديدة استفزت الذاكرة الراقدة فأطلقت صوراً ومشاهدات سلبية كانت عائقاً لهذا التجاذب المنشود.
في هذه الرواية تحفر تجربة الإنسان بانسيابية مطلقة دون افعتعال وتكلفن ويعيش القارئ مع شخصياتها بحالة من الانسجام الجميل، من خلال أسلوب الكاتبة الذي يدع الأحداث تنساب بتلقائية وشفافية. بالإضافة إلى ذاك الزخم في المشاعر المنطلق من تغلغل الكاتبة في أعماق النفس الإنسانية للكشف عن مكامن قوتها وضعفها لإعطاء الرواية طابعها الواقعي.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".