English  

كتب (0)

مراجعات (0)

اقتباسات (1)
  الذي يتم تقييم مستوى أداء الفرد علية بالمقارنة مع أداء مجموعة أكبر تدعى(مجموعة معيارية)، قد تكون عينة وطنية تمثل امتدادا عريضا ومتنوعا من الأفراد. وعادة ما يتم مقارنة أداء الطلبة أو مستوى المدارس أو حتى المناطق التعليمية مع متوسط أداء المجموعة المعيارية. والهدف الأساس من هذا النوع من التقييم هو ترتيب الطلبة وليس قياس تحصيلهم تجاه بعض معايير الأداء  
أساسيات القياس في العلوم السلوكية
عرض المزيد
أضف الى قائمة التطبيقات

الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".

إتفاقية الإستخدام     سياسة الخصوصية     حقوق الملكية     عن المكتبة     أتصل بنا     تبرع للمكتبة