الإثراء الأفقي أو المستعرض: بمعنى أن يقدم للطالب موضوعات وخبرات إضـافية مرتبطة بالمنهج الأصلي الذي يدرسه حاليا في مقرر أو عدة مقررات بهـدف التوسع في المعلومـات وتحقيق التمدد والاستمرارية لما تم دراسته مما يثري خبراته في مجالات إهتمامه وميوله الإثراء الرأسي أو العمـودي: بمعنى أن يقدم للطالب خبرات إضافية في موضوع معين من الموضوعات المدرسية تزداد معهـا مستويات الصعوبة وتمكنه من استخدام مهارات التطبيق والتحليل والتركيب والتقويم بدلا من الإلمام بالحقائق والمعلومات فقط ويوفر هذا النوع مـن الإثراء الفرص للطلاب الموهوبين لإشباع رغباتهم في متابعة موضوع معين والتعمق فيـه، وتطـوير مهارة معينة لدرجة الإتقان والتمكن، بالإضـافة لزيادة فرص حب الاستطلاع والبحث
الإثراء الرأسي أو العمـودي: بمعنى أن يقدم للطالب خبرات إضافية في موضوع معين من الموضوعات المدرسية تزداد معهـا مستويات الصعوبة وتمكنه من استخدام مهارات التطبيق والتحليل والتركيب والتقويم بدلا من الإلمام بالحقائق والمعلومات فقط ويوفر هذا النوع مـن الإثراء الفرص للطلاب الموهوبين لإشباع رغباتهم في متابعة موضوع معين والتعمق فيـه، وتطـوير مهارة معينة لدرجة الإتقان والتمكن، بالإضـافة لزيادة فرص حب الاستطلاع والبحث.
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل