كتب علم الإجتماع المهني
اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.
التعليم الجامعي والمهني (معلومة)
أضحت المرأة الجديدة أكثر انخراطًا ونشاطًا في الحياة بصفتها عضوةً في المجتمع وجزءً من القوى العاملة، لكن صوّر الأدب والمسرح وغيرهما من أشكال التعبير الفني المرأة الجديدة باعتبارها مستقلةً في الحيز المنزلي والخاص وحسب. كان للحركة المطالبة بحق المرأة في التصويت والتي نادت بمنح النساء حقوقهن الديمقراطية في القرن التاسع عشر تأثير كبير على المرأة الجديدة. تزايدت فرص المرأة في الحصول على التعليم والعمل، وذلك تزامنًا مع تحول الدول الغربية إلى دول أكثر حضرية وصناعية. أكسبت عاملات «الياقة الوردية» المرأة موطئ قدم في الحيز التجاري والمؤسساتي. شكلت نسبة النساء العاملات 6.4% فقط من القوى العاملة في المجالات غير الزراعية في الولايات المتحدة في عام 1870، لكن ارتفعت هذه النسبة إلى 10% ثم إلى 13.3% في عام 1920.
اكتسبت المزيد من النساء الحق في الالتحاق بالجامعات أو الكليات. تلقّت بعضهن تعليمًا مهنيًا ثم أصبحن محاميات وطبيبات وصحفيات، أو حتى أستاذات جامعيات في الكليات النسائية الراقية مثل كليات الأخوات السبعة: بارنارد، وبرين ماور، وماونت هوليوك، وراكدليف، وسميث، وفاسار، وويليسلي. ارتفعت نسبة إكمال المرأة الجديدة لتعليمها الجامعي في الولايات المتحدة بحلول مطلع القرن العشرين. أصبحت أليس فريمان بالمر أول امرأة تتولى منصب رئاسة كليى ة ويليسلي في عام 1881، بينما انتُخبت قيادة نسائية في كلية ماونت هوليوك منذ تأسيسها في عام 1837.
