The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
The publisher is the author
Previewing the book or downloading it for personal use only and any other powers should be obtained from the author of the book publisher
| Author: | سعادة أبو عراق |
| Category: | Teaching Arabic Calligraphy [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | وزالرة الثقافة الأردنية |
| Pages: | 219 |
| File Size: | 4.18 MB |
| Extension: | |
| Creation Date: | 20 Jan 2014 |
| Rank: | 813 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
The Publisher and the author
Book Learn Patch Line .
حاصل على بكالوريوس اداب من جامعةبيروت العربية عام 74
حاصل على دبلوم فلسفة من الجامعة الأردنية
لي من المؤلفات الصادرة 22 كتابا فب الشعر والقصة والرواية والمسرح والدراسات
لیس من أھدافي أن اكتب شارحا تاریخا للخط ، ولا أن أتوسع في تفرعاتھ ، فإن في ذاك الكتب الكثیرة
التي لا حاجة لأن أزیدھا كتابا ، إنما مبتغي اجتھادي أن أقدم طریقة جدیدة لتعلیم الخط العربي ، بعد أن وجدت
الطریقة السائدة ھي الطریقة التقلیدیة التي اتبعھا الأقدمون ، وھي طریقة أفرزتھا ثقافتنا العربیة في عصور
معینة كانت نتاجا لظروف تاریخیة ، فقد كان التعلیم - وإلى زمن لیس بالبعید - یعتمد نظام الكتاتیب ، فھناك
معلمو الصبیان الذي یقتصر تعلیمھم على القراءة والكتابة والحساب والعلوم الدینیة وبعض الأدب ، كمستوى
أولي في التعلیم ، ولكن إذا ما أراد الطالب أن یتخصص في مجال القراءات أو الحدیث أو الفقھ أو غیرھا فإنھ
یلجأ إلى عالم متخصص لتلقي العلم على یدیھ ، ومشیا على ھذا الأسلوب المباشر بین التلمیذ وشیخھ ، وھذا
القرب الجسدي والنفسي ،كان التعلم أكثر حمیمیة وأكثر جدوى .
وتعلیم الخط أیضا جرى بھذا الأسلوب المباشر ، فالتلمیذ یجالس الخطاط ، ویشرف علیھ عن قرب ، ینظر
إلى إمساكھ بالقلم ، وحركة یده والتزامھ بالقواعد ، وجمال التركیب ، وبذلك تكون ھذه الطریقة مثلى في ظل
ظروف اجتماعیة وسیاسیة واقتصادیة ، فلم یكن المتعلمون یشكلون كثرة تصعب على المعلم احتواؤھا ، ذلك
أن عدد المعلمین یتناسب مع عدد المتعلمین ، وغیر ذلك فإن تعلم الخط وإجادتھ كان یحظى بالثناء والتمجید ،
أما وقد تغیرت الظروف إذ أصبح التعلیم إلزامیا ، وتبنى لھ المدارس ، وتزود بعشرات الألوف من المعلمین ،
ما عاد ممكنا تأھیل معلمي اللغة العربیة أو الفن لھذه المھمة ، لذلك تراجع الاھتمام بھذا المجال ، وتراجعت
أھمیة الخط إلى الحدود الھامشیة ، حتى وجدنا من یجد علاقة بین العبقریة وسوء الخط ، وجاءت ثالثة الأثافي
بأن دخل الكمبیوتر مجال التعلم والتعلیم ، إذ أصبح الطالب یستعمل الطباعة بدل الكتابة بالید، وإن احتاج
لموضوع لا یتكلف عناء نسخھ بالقلم مھما كانت جودة خطھ ، إنما یلجأ إلى سحب صورة عن المادة التي
یریدھا، وكفى لله المؤمنین شر القتال .
لذلك فإن ھذا الكتاب ما ھو إلا محاولة لسد ھذه الثغرة ، أو ملء النقص الفاحش من مجیدي ھذا الخط من
المعلمین ، وعرض جمالیات الخط تحبیبا لھ في ذائقة المتعلمین ، فھو واضح تماما للمعلم والمتعلم على حد
سواء .
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".