The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Muhammad Fouad Jalal |
| Category: | Philosophy And Logic [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | كتب تراث |
| Release Date: | 01 Jan 1946 |
| Rank: | 400,631 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
The Author Book Psychoanalytic Principles And Their Applications and the author of 7 another books.
محمد فؤاد جلال: أحدُ أبرزِ روَّاد التربية الحديثة في مصر، وهو مِن أعلام العرب في علم النفس، وصاحِبُ إسهاماتٍ كبيرة في تعميقِ مفاهيم القومية العربية والتضامُن الآسيوي والأفريقي.
وُلِد محمد فؤاد جلال في «قلين» بكفر الشيخ عامَ ١٩٠٨م، وهناك تعلَّمَ مبادئَ القراءة والكتابة، ثم أتمَّ تعليمَه في المرحلتَيْن الابتدائية والثانوية بمحافظة أسيوط، وبعدهما الْتَحقَ بمدرسة «المعلمين العليا» وتخرَّجَ فيها عامَ ١٩٢٩م. بدأ مشوارَه الوظيفي مُعِيدًا ثم مدرسًا مساعدًا ﺑ «معهد التربية العالي للمعلمين» حتى عام ١٩٣٢م (تحوَّلَ اسمُه فيما بعدُ إلى «المعهد العالي للمعلمين»، ثم إلى «كلية العلوم» عامَ ١٩٥٠م)، ثم عمل مدرسًا للعلوم في مدرسة الخديوي إسماعيل الثانوية حتى عام ١٩٣٧م. وقد حصل على بعثةٍ لدراسة علم النفس في إنجلترا؛ حيث نالَ دبلوم علم النفس مع مرتبة الشرف عامَ ١٩٤٠م. وبعدما رجع مِن البعثة عاوَدَ التدريس ﺑ «معهد التربية العالي للمعلمين» وظلَّ به حتى عُيِّن رئيسًا لقسم التربية وعلم النفس، كما عمل أستاذًا لعلم النفس في كلية البنات. وقد شغل العديد من الوظائف، منها: وزير الثقافة والإرشاد القومي، ووكيل مجلس الأمة، وسفير مصري (بعدة دول)، كما ترأَّسَ مؤتمرَ الخِرِّيجين العرب، ومؤتمرَ التضامُن الآسيوي الأفريقي.
كان للراحِل منهجٌ مميَّزٌ في التعليم؛ فقد كان يُؤمِن بأنَّ هناك علاقةً تفاعُليةً بين الأضلاع الأربعة «التربية، البيئة، المدرسة، المجتمع»؛ إذ إنَّ التربية تَنبع مِن البيئة أولًا، وتنعكس على التعليم الذي يُساهِم في تقدُّمِ المجتمع وإصلاحِه وتطويرِه. كما ابتكَرَ أساليبَ دراسيةً جديدة منها الدراسة الميدانية، وكان أولَ مَن نادَى بتدريس العلوم العامة بالمدارس المصرية وطبَّقَه. كما اهتمَّ بالتعليم الريفي فأنشأ مدارس المعلمين الريفية وإعداد القادة الريفيِّين.
كَتبَ مئاتِ البحوث والمقالات، ويُعدُّ كتابا «مبادئ التحليل النفسي» و«اتجاهات في التربية الحديثة» من أهم كُتبِه، وقد استمرَّ عطاؤه حتى وافَتْه المنية عامَ ١٩٦٢م.
يتكلم عن منهج التحليل النفسي ومدارسه وتطبيقاته
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".