The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | يوسف كماش |
| Category: | Educational Psychology [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الخليج للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957615178 |
| Release Date: | 13 Mar 2017 |
| Rank: | 69,991 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
يتطرق الكتاب الى بعض المواضيع التي تتعلق باستحوذ موضوع سيكولوجية التعلم والتعليم على اهتمام العديد من رجالات التربية والتعليم في عصرنا الحاضر، وذلك لان التعلم يشكل في حياتنا مكانا مهماً وكبيرا عبر مراحل العمر المختلفة، فالطفل يولد ويكون مزودا بأفعال انعكاسية قليلة ومنها(المص، والبلع ، والبكاء، وحركات اليدين، والقدمين، وعمليات الإخراج). ومن المؤكد بان كل هذه الأفعال موروثة لدى الطفل وليست مكتسبة، ولكن ومع تقدمه بالعمر عبر مراحله العمرية يتعلم الكثير من السلوكيات المختلفة من خلال تعامله المستمر مع البيئة والمحيط الذي يعيش فيه، ونظرا لتلك الأهمية الكبيرة للتعلم في حياة الأفراد جميعا ونظرا لما للتعلم من أهمية بالغة وشمولية تمتد إلى معظم المواقف والى معظم أنماط السلوك، فقد بذل العلماء جهدا كبيرا في محاولتهم تفسير عمليتي التعلم والتعليم عند الإنسان حيث اولى علماء التعلم والتعليم وعلم النفس عناية كبيرة بدراسة عمليتي التعلم والتعليم دراسة علمية تجريبية من خلال تقديمهم لبحوثهم المتواصلة وإثراءهم لمختلف الجوانب الأساسية لعلم النفس وعلاقتها بالتعلم والتعليم. ونظرا للاهمية البالغة للتعلم والتي تمتد الى معظم انماط السلوك، حيث ان الانسان يعتمد في كل تصرفاته على ما سبق له وان تعلمه من اسرته ومن جماعته ومن مدرسته ومن كل ما يحيط به من بيئتة الاجتماعية، لذلك باتت دراسة التعلم اكثر فعالية، لذا عمل علماء النفس على الاهتمام بدراسة التعلم وبذلوا جهودهم من اجل اكتشاف مباديء واسس وقوانين التعلم والتي اعتبرت اساس في بناء البرامج الفعالة في التعلم والتعليم.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".