The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Muhammad Bakr Nofal |
| Category: | Translated Social Stories [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار المسيرة للطباعة والنشر |
| ISBN: | 9789957067762 |
| Release Date: | 07 Mar 2011 |
| Pages: | 480 |
| Rank: | 311,399 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
لقد شهد مطلع الألفية الثالثة تغيرات متسارعة في شتى مناحي الحياة السياسية والإقتصادية والإجتماعية، ولم يكن المجال التربوي بمنأى عن هذه التغيرات، إذ ألقت المنجزات المعرفية بظلالها على أركانه المختلفة بدءاً بالمنهاج والمعلم والبيئة الصفية مروراً بالإستراتيجيات التعليمية –التعليمية وإنتهاء باستراتيجيات التقويم.
ونحن في العالم العربي مسنا هذا التطور في مدارسنا وجامعاتنا، فجاء هذا المؤلف والذي حمل عنوان "علم النفس التربوي في محاولة من المؤلفين لمسايرة كل جديد ونافع في هذا الميدان، حيث تكون من ثمانية فصةل على النحو الآتي:
الفصل الأول عنون بمدخل إلى علم النفس التربوي.
وإحتلت جوانب التطور الإنساني الفصل الثاني.
فيما حمل الفصل الثالث عنوان نظريات التعلم، وتضمن نظرية الإختيار والربط، والإشراط الكلاسيكي، والإشراط الإجرائي.
أما الفصل الرابع فقد عالج دافعية التعلم من حيث مفهوم الدافعية، والأسباب الداخلية والخارجية للدافعية، ونظريات تفسير الدافعية.
وإحتلت دراسة الفروقات الفردية الفصل الخامس، حيث إشتمل على مفهوم الفروق الفردية، ومحاولات مبكرة لدراسة وقياس الذكاء.
أما الفصل السادس فقد عنون بالعمليات المعرفية المعقدة، وتضمن أهمية الفهم، وتعليم المفهوم وتعلمه، وتعريف مميزات المفهوم.
وحظيت إدارة البيئة الصفية بالفصل السابع، حيث تضمن هذا الفصل تعريف الإدارة الصفية، وكيف يقوم المعلمون الفاعلون بإدارة طلبتهم.
أما الفصل الثامن فعنون بالتقييم التربوي والإختبارات، حيث إشتمل على مفهوم القياس والتقويم، وطبيعة عملية التقويم.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".