The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Author: | Mona Rajab Saber |
Category: | Educational Literature Translated [Edit] |
Language: | Arabic |
Publisher: | مكتبة المتنبي |
Release Date: | 01 Jan 2012 |
Pages: | 182 |
Rank: | 417,272 No 1 most popular |
Short link: | Copy |
More books like this book |
تتحمل مراحل الدراسة قبل الجامعة وبالأخص مرحلة التعليم الأساسي أكبر المسؤوليات في إعداد المواطن، وتنشئته تنشئة إجتماعية وتحقيق نموه بشكل متوازن من الجوانب الجسدية والنفسية والأخلاقية والعلمية، وتزوده بالقدر اللازم من المعارف والإتجاهات التي تمكنه من شق طريقه في ميادين الحياة العلمية، وإعداده لمتابعة دراسته الجامعية.
وتعد مكتبات الأطفال بأنواعها - بداية من مكتبات الروضة والمكتبات المدرسية والمكتبات العامة - في هذه المراحل عاملاً فعالاً في ترجمة هذه الأهداف والمبادئ إلى حقائق لأنها المكان الذي تتكون فيه عادة المطالعة وحب البحث وينمو فيه الميل إلى القراءة الجادة الواعية والرغبة في الرجوع إلى المراجع والمصادر، والإطلاع على الجديد في ميادين المعرفة، لذا نجد أنفسنا في أمس الحاجة إلى التنويه بالمكتبات وأهميتها، وذلك لأن الخدمة المكتبية أصبحت من أهم أدوات المجتمع الحديث، وأقلها من حيث التكلفة وأثبتها من حيث الفائدة.
ومن هذا المنطلق، أعد المؤلف هذا الكتاب الذي يهتم بأول مكتبة يقابلها الطفل في حياته وهي مكتبة الطفل، والتي من خلالها يتعلم كيف يقرأ وكيف يستخدم الكتاب، وكيف يحصل على المعلومات وكيف يوظفها في حياته.
وقد اشتمل الكتاب على ثمانية فصول، تناول الفصل الأول التعريف بمكتبة الطفل وأهدافها وأنواعها، وتناول الفصل الثاني مبني مكتبة الطفل والتجهيزات الخاصة بها، بينما الفصل الثالث إعداد المكتبي المؤهل والمسؤوليات المنوطة به، وجاء الفصل الرابع ليتناول عملية التزويد والإجراءات الخاصة بها، أما الفصل الخامس والسادس فتناولاً العمليات الفنية (الفهرسة والتصنيف) الخاصة بإعداد الكتب وتجهيزها لتكون في متناول القراء، ويشتمل الفصل السابع على الأنشطة والخدمات التي تقدم بمكتبة الطفل، وأخيراً تناول الفصل الثامن والأخير مصادر المعلومات المطبوعة والإلكترونية.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".