The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | ناصر باهنر |
| Category: | Religious Education [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الهادي للطباعة والنشر والتوزيع |
| Release Date: | 01 Jun 2005 |
| Pages: | 441 |
| Rank: | 679,677 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
أفرزت أبحاث كثيرة أجريت في البلدان الأخرى خلال العقود الأخيرة تحولات جمة في مجال التوجيه الديني كما تم نشر كتب ومقالات تحقيقية عديدة حول هذا الموضوع تدل كلها على اهتمام المجتمعات العلمية في العالم بهذا الموضوع الحساس والهام. وتأليف هذا الكتاب أيضاً جاء في سياق تعليم العلوم الإسلامية والترويج لها من زاوية الأبحاث الجارية وأسسها العلمية أداء لواجبي في مضار خدمة التوجيه والتربية الدينية بما تتيحه لي إمكاناتي البسيطة. يعني هذا الكتاب بفترة الطفولة أي الفترة ما بين الخامسة والثانية عشر من العمر باعتبارها مرحلة متمايزة وحساسة من حياة أي شخص يعود تمايزها وحساسيتها إلى كونها كما وصفت في العبارة: "يمكن التنبؤ منذ الطفولة بنمط السلوك المسترسل لفرد في فترة الشيخوخة مثلما يمكن التنبؤ إلى منحى طفولة الشخص المسن من خلال سلوكياته الحالية".
يحاول موضوع هذا الكتاب الإجابة على استفسارين هامين متوازنين هما: 1-ما هي المراحل التي يجتازها الطفل في مسيرة نمو ونضج إدراكه الديني، وما هي خصائصها؟. 2-بالنظر إلى خصائص هذه المراحل ومستوى إدراك الطفل للمفاهيم الدينية، كيف يتعين تدريس هذه المفاهيم وتوجيهه بشكل صحيح نحوها؟
تهتم الفصول الثلاثة الأولى من الكتاب بالرد على الاستفسار الأول على النحو التالي: يهدف الفصل الأول إلى تعميق الوعي إزاء خصائص الطفل بالتطرق إلى نموه ونضجه على مختلف الأصعدة، نظراً للارتباط الوشيج بين هذه الأصعدة وكون الإطلاع على مجملها من الضرورات المسلم بها لنجاح أي مرب في أداء مسؤولياته التعليمية والتربوية.
ويتناول الفصل الثاني المراحل المختلفة لنمو الإدراك الديني وخصائص كل من هذه المراحل بغية تحديد الأسس التي يتركز إليها هذا التفكير في السنين المختلف من حياته وكذلك مدى قابليات الطفل في استيعاب القضايا الدينية حيث تتعذر البرمجة الصحيحة والدقيقة للتوجيه الديني دون حيازة مثل هذه المعرفة.
يستند الفصل الثالث إلى نتائج ومعطيات أحداث الأبحاث الإيرانية وبيانات الدراسات الجارية في بقية بلدان العالم، لدراسة نمط إدراك الأطفال والناشئة -بمختلف فئاتهم العمرية- عن بعض المفاهيم الدينية ليتسنى للمربي الإلمام بعالم تصورات الأطفال بناء على هذا الوعي وتنظيم منهجه الدراسي بهدف صقل سذاجة تفكيرهم والعمل تدريجياً على ترقية مستوى تفكيره بغية إدراك المفاهيم الدينية على نحو أكثر واقعية.
أما الفصل الرابع فإنه يمثل مدخلاً إلى موضوع تدريس العلوم الدينية الخاص بالفصل التالي حيث كرس لرسم الخطوط العريضة في التعليم الديني والتي ينبغي أخذها بنظر الاعتبار في كل مناهج تدريس المفاهيم الدينية.
ويحمل الفصل الخامس ما تم التوصل إليه من نتائج في فصول البحث في محاولة لاقتراح المناهج الصالحة لتدريس العلوم الإسلامية للأطفال بين الخامسة والثانية عشرة من العمر آخذين بالحسبان آراء الأخصائيين والباحثين الإيرانيين وكذلك المعلومات المستقاة من المصادر الأجنبية أيضاً، كما يتم التطرق إلى بعض المناهج الحديثة في تدريس المفاهيم الدينية.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".