العربية  

Book Education And Training In The Nineties Requirements And Strategies Of Developing Countries

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Copyright reserved
Education And Training In The Nineties: Requirements And Strategies Of Developing Countries
Qr Code Education And Training In The Nineties: Requirements And Strategies Of Developing Countries

Education And Training In The Nineties: Requirements And Strategies Of Developing Countries

Author:
Category: Strategic Management [Edit]
Language: Arabic
Publisher:  دار النهضة العربية للطباعة والنشر والتوزيع
Release Date:
Pages: 328
Rank: 579,481 No 1 most popular
Short link: Copy
More books like this book
Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
Download is not available

Book Description

تقدم هذه الوثيقة تقييماً لحاجات التعليم والتدريب في الدول النامية خلال العقد القادم والدور الذي يمكن أن تلعبه المساعدة الفنية والدعم الدولي في التطرق للمشكلات الرئيسية. والوثيقة بشكل عام تحتوي على ستة فصول: تطرق الأول منها وهو الخاص "بالتعليم" لحاجات الدول النامية في التعليم الابتدائى، والثانوي، والتعليم غير الرسمي، والتعليم العالي. أما الفصل الثاني، والخاص "بالتدريب" فينظر بمدى واسع للإستراتيجية والطرق التعليمية في التدريب فيما يتعلق بصلتها بحاجات الدول النامية. أما الفصل الثالث والخاص "بتخطيط القوى العاملة" فيوضح موضوع طرق تخطيط القوى العاملة الذي يمكن أن يوجه جهود أولئك الذين يقومون بتصميم وتقييم أنشطة التعليم والتدريب، ويستجيب كل من الفصل الرابع والخامس لاهتمام برنامج الأمم المتحدة للتنمية (UNDP) بدور الذي يمكن أن تلعبه تقنية التعليم والتركيز على متطلبات التعليم والتدريب.

فالفصل الرابع يقترح لائحة بأولويات العقد القادم وتشمل: تطوير استراتيجيات تقنية التعليم الوطني، وتطوير الأساليب لدمج تقنية التعليم في برامج التدريب الحالية، وتقوية قدرة الدول النامية عى خلق برامجها الدراسية ذات النوعية العالية، وتطوير النماذج الأولية في برامج تقنية التعليم الناجحة، وإجراء دراسة استطلاعية في التقنية الجديدة الواحدة، وتوسيع استخدام تقنية التعليم المعتمدة لتحسين التعليم ونوعية التدريب والأداء، وتطوير مركز للمعلومات حول إمكانيات تقنيات التعليم, أثرها، وتطوير مصادر المعونة الفنية ذات النوعية العالية، وإجراء بحوث عن المواضيع الرئيسية في تقنية التعليم.

ويركز الفصل الخامس على إمكانية تقييم أثر التقنيات المتعددة للتعليم. ويعرض الفصل السادس ثلاثة مقترحات عن الدور الذي يمكن أن يلعبه برنامج الأمم المتحدة للتنمية (UNDP) في المساعدة لتنفيذ توصيات البحث. وأخيراً، يشير ملحق (1) إلى النتائج الخاصة بخطة بحث التعليم والتدريب.

Copyright reserved

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
  Search for another book

Book Review "Education And Training In The Nineties: Requirements And Strategies Of Developing Countries"

Book Quotes "Education And Training In The Nineties: Requirements And Strategies Of Developing Countries"

Other books like "Education And Training In The Nineties: Requirements And Strategies Of Developing Countries"

Hide Intellectual property is reserved to the author of the aforementioned book
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us

E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free