The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | مجموعة مؤلفين |
| Category: | NLP [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الشروق للنشر والتوزيع |
| Release Date: | 01 Jan 2003 |
| Pages: | 352 |
| Rank: | 209,933 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
حين رأى قسم اللغة العربية وآدابها بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الإمارات العربية المتحدة وضع كتاب في "أساليب التعبير الأدبي" مستجيباً لأهدف الجامعة، كان يضع نصب عينيه الاضطلاع بمهمة رئيسية في تدريس اللغة العربية وآدابها للطلاب والطالبات في جامعة الإمارات، دون أن يغيب عن البال أنه يسعى إلى وضع كتاب تدريسي يصلح أن يقتدى به في أقسام اللغة العربية وآدابها في الجامعات العربية والأجنبية. فمساق "أساليب التعبير الأدبي" وهو متطلب كلبة وقد يصبح متطلب جامعة في المستقبل بجامعة الإمارات العربية المتحدة، يستحق وقفة متأنية في وضع مفرداته الأساسية بغية تحقيق الأهداف التي تنشدها الجامعة ومن وأهمها:
1-إمداد الطالب الجامعي بحصيلة معرفية أساسية في الثقافة العربية وبخبرة عملية بأساليب التعبير الأدبي وفنونه.
استعراض المهارات اللغوية الأساسية واختبار أهم ما يحتاجه طالب الكلية أو الجامعة في موضوع اللغة العربية وآدابها، وقد استندنا في تحديد أعضاء هيئة التدريس. وكان التعايش مع النصوص الإبداعية أفضل وسيلة لتدريس هذه المهارات وتحليلها، بعيداً عن التعامل مع النصوص اللغوية الاصطناعية التي تنأى بالطالب عن الجو الطبيعي الأليفة للغة.
ولقد اجتهدنا في تحقيق الهدف وحاولنا أن نؤلف هذا الكتاب بروح الفريقـ في وضع مفرداته وفي كتابة وحداته وفي تأمله في صورته النهائية.
وحرصنا على أن نختار نصوصاً نعالجها معالجة موضوعية وفنية، ونقوم من خلالها بإجراء التدريبات اللغوية المطلوبة، لتحقق هذه النصوص في مجموعها الغاية المرجوة، فتأتلف التدريبات اللغوية المطلوبة في كل نص مع غيرها في النصوص الأخرى لتؤدي إلى تحقيق هدفنا النهائي.
واستكمالاً للفائدة، وفي إطار التغذية الراجعة، سعى الزملاء إلى اختيار نصوص إضافية لتحقق هدف الأستاذ والطالب في اختيار نصوص بديلة بعيداً عن الرتابة والإملال، ومن أجل أن يعطي الطلاب فرصة التدرب على نصوص أخرى بالقراءة والتفسير والتحليل والاستنتاج وملاحظة الظواهر اللغوية المختلفة.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".