العربية  

Book Contemporary Trends Of Active Teaching And Learning In The Twenty First Century Models And Practical Applications

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Copyright reserved
Contemporary Trends Of Active Teaching And Learning In The Twenty-first Century - Models And Practical Applications
Qr Code Contemporary Trends Of Active Teaching And Learning In The Twenty-first Century - Models And Practical Applications

Contemporary Trends Of Active Teaching And Learning In The Twenty-first Century - Models And Practical Applications

  ( 1 ratings )
Author:
Category: Contemporary Politics [Edit]
Language: Arabic
Publisher:  دار الكتاب الجامعي
ISBN: 9786144520390
Release Date:
Pages: 225
Rank: 396,554 No 1 most popular
Short link: Copy
More books like this book
Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
Download is not available

Book Description

يتناول الكتاب الحالي ثمرة ثلاثة وعشرون عاماً من الخبرة والبحث في مجال التربية عموماً ومناهج وطرق التدريس على وجه الخصوص، حيث يقدم فيه الكاتب أحدث الإستراتيجيات والنماذج التدريسية التي من شأنها توفر بيئة تعليمية تعلمية نشطة لأبرز أطراف العملية التعليمية، وهما المعلم والمتعلم.

لذا يتضمن الكتاب سبعة فصول بداية بالتعليم والتعلم والنشط ومروراً بنماذج وإستراتيجيات تدريسية تسهم في توفير بيئة تعليمية وتعلمية نشطة وإنتهاءً بنماذج وتطبيقات عملية على تلك النماذج والإستراتيجيات.

فالفصل الأول يتضمن المفاهيم والمبادئ الأساسية في التعلم النشط، مع توضيح الفرق بين التعلم التقليدي والتعلم النشط، وإبراز دور المعلم والمتعلم في كل منهما، أما الفصل الثاني فيتضمن التعلم بالإكتشاف ومراحله وأنواعه المختلفة مع تقديم أمثلة توضيحية لكل نوع منهم، والفصل الثالث يتناول عرض نظرية الذكاءات المتعددة التي دحضت كل نظريات الذكاء السابقة والتي كانت تنظر إلى الذكاء نظرة أحادية، مع إبراز التطبيقات التربوية لتلك النظرية في المجال التربوي ومحاولة الإستفادة منها في كافة المجالات التربوية المختلفة.

بينما يتناول الفصل الرابع إستراتيجية تدريسية في غاية الأهمية تنبثق من فلسفة النظرية البنائية، في حين يتناول الفصل الخامس نموذج مارزانو لأبعاد التعلم الذي يجسد لنا كيفية التناغم والتناسق والترابط بين أبعاد التعلم الخمسة في تنمية العمليات العقلية مهارات التفكير المختلفة، والفصل السادس يتناول إستراتيجية الإثراء الوسيلي وكيفية إستخدامها داخل غرفة الصف.

وأخيراً يتناول الفصل السابع تطبيقات عملية توضح الخطوات والمراحل الإجرائية لإستخدام تلك النظريات والنماذج والإستراتيجيات التدريسية خلال عمليتي التعليم والتعلم، فيتحقق الهدف الأسمى من هذا الكتاب ويجعله متميزاً عن غيره من الكتب الأخرى وهو الربط بين النظرية والتطبيق.

Copyright reserved

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
  Search for another book

Book Review "Contemporary Trends Of Active Teaching And Learning In The Twenty-first Century - Models And Practical Applications"

Book Quotes "Contemporary Trends Of Active Teaching And Learning In The Twenty-first Century - Models And Practical Applications"

Other books like "Contemporary Trends Of Active Teaching And Learning In The Twenty-first Century - Models And Practical Applications"

Hide Intellectual property is reserved to the author of the aforementioned book
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us

E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free