العربية  

Book Teaching Students With Mild Disabilities

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Copyright reserved
Teaching Students With Mild Disabilities
Qr Code Teaching Students With Mild Disabilities

Teaching Students With Mild Disabilities

Author:
Category: People With Special Needs And The Handicapped [Edit]
Language: Arabic
Publisher:  دار الكتاب الجامعي
ISBN: 9786148000676
Release Date:
Pages: 310
Rank: 637,586 No 1 most popular
Short link: Copy
More books like this book
Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
Download is not available

Book Description

لقد تم تأليف هذا الكتاب للمتخصصين في التربية الخاصة والمدرسين العاديين سواء ممن كانوا في مرحلة البكالوريوس أو الدراسات العليا. الذين يرغبون في تعلم كيف يدرسون للتلاميذ الذين يعانون من إعاقات بسيطة بشكل فعال. حيث وجد أن جزءاً من مشكلات النطق واللغة، والإعاقات البسيطة أكثر حالات الإعاقة شيوعاً في المدارس. وتشمل الإعاقات البسيطة كثيراً من التخلف العقلي البسيط، والاضطرابات السلوكية، وصعوبات التعلم. وبسبب طبيعة مشكلات التعلم التي يعانون منها فإنهم يقضون الجزء الأكبر من يومهم المدرسي في الفصول العادية. وهذا يعني أن مسئولية تعليم هؤلاء التلاميذ تقع على عاتق كل من المعلمين العاديين ومعلمي التربية الخاصة. وقد أوجب التركيز الحديث على الدمج الشامل على كل من المعلمين العاديين ومعلمي التربية الخاصة المشاركة، وتبادل المعلومات حول طبيعة وحاجات هؤلاء التلاميذ ممن يصعب تعليمهم.

إن هدفنا توفير كتاب يتضمن مراجعة شاملة للإفرازات التربوية التي تؤثر في التعريف، وفي تحديد المكان التربوي، وفي تدريس التلاميذ الذين يعانون من إعاقات بسيطة. إذ لا يتوافر كتاب آخر يتناول بشكل تفصيلي "تدريس الطلبة من ذوي الإعاقات البسيطة"، إن تركيزنا في هذا الكتاب على الخصائص يجعله مختلفاً عن غيره من الكتب التي تناولت هذا الموضوع. وغالباً ما نجد أن القضايا الأساسية التي تؤثر في تحديد المكان التربوي وفي تدريس التلاميذ الذين يعانون من إعاقات بسيطة مشوشة وغير واضحة بسبب من عدم توافر المعلومات. ومن تلك القضايا محك الأهلية، إذ أن أهم المشكلات التي تواجه التربية الخاصة الآن يتمثل في التعرف على التلاميذ الذين يصنفون بأن لديهم إعاقة بسيطة. ففي بعض الحالات نجد أن التلاميذ الذين يعانون من أعاقات محددة يتم التركيز عليها كثيراً، وفي حالات أخرى يطلق على التلاميذ الذين يعانون مشكلات تعليمية أن لديهم إعاقات بسيطة دون أن يتوافر أدلة كافية تدعم ذلك. ومن الجدير أن يطور المعلمون العاديون ومعلموا التربية الخاصة فهماً واضحاً لأنماط المشكلات التعليمية التي يتصف بها التلاميذ الذين يعانون من إعاقات بسيطة. فإن كثيراً من برامج التربية الخاصة تنحرف وتتصف بالضعف بسبب من وضع التلاميذ التربوي غير المناسب وبسبب من توقعاتنا المنخفضة عن أدائهم.

Copyright reserved

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
  Search for another book

Book Review "Teaching Students With Mild Disabilities"

Book Quotes "Teaching Students With Mild Disabilities"

Other books like "Teaching Students With Mild Disabilities"

Other books for "Martin Henley"

Hide Intellectual property is reserved to the author of the aforementioned book
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us

E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free