The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Raja Abu Chakra |
| Category: | Educational Devices [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار العلم للملايين |
| Release Date: | 01 Jan 2009 |
| Pages: | 255 |
| Rank: | 628,966 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
يجد القارئ في هذا الدليل "المقاربات التربوية والفنية الجامعة نحو تعليم وتعلّم مجديين"، ونحو تربية ترتكز على التعامل مع الطالب بصفته شخصية متكاملة. وهو بهذا المحتوى يهّم جميع القراء وخصوصا كل العاملين في الحقل التربوي من مربّين ومعلمين وأساتذة ومنسّقين ومحضري برامج ومدراء وطلاب وغيرهم. "نريد من صفوفنا في المدارس أن تصبح مراكز يحث الطلاب فيها على إبراز أفضل ما عندهم من قدرات ومهارات وسمات لا بد أن يتوفر فيها الوعي وعمق التفكير واليقظة حول كل ما يجري حولهم من دون ملل بروح إبداعية خلاقة"، ولا نريد أن تبقى مؤسساتنا التعليمية في معظم بلادنا العربية، "أشبه بمصانع تحتوي على الآت ميكانيكة تتلقف الطالب كما تتلقف الآلة المواد الخام لتخضعه لعملية صقل يسمونها تربية". جاءت حصيلة هذا الكتاب نتيجة لما تطور لدى المؤلف "من خبرات وتطبيقات من جراء التعاون التربوي والتعليمي الوثيق بينه وبين زملاء وإداريين أكّفاء طيلة نصف قرن أو أكثر كمدّرس وإداري". يقسّم الدليل إلى عشرين فصلا، تبحث في كل تفاصيل المجالات التربوية، التي تنطلق من أسس موحدة ورؤية شاملة. كيف نلزم العقول الفتية بالتعلّم والتفكير، وكيف نعّدها للمشاركة الواسعة، ما هي المقاربات والاستراتيجيات التعليمية الأساسية، وما هي طبيعة العلاقات التي تقوي الترابط بين الهيئة التعليمية والإدارية وبين التلاميذ كي يتحسّن وضع الملقّي والمتلقي، ما هي المقاربات لإثارة التفكير العلمي وفنونه نحو معارف تعتمد الاستنباط والاستقراء وتستبعد التلقين، كيف نوّسع آفاق النمو الشخصي عند كل طالب مهما تدنت قدراته، وما هي الاستراتيجيات لمعالجة السلوك غير المقبول لدى الطلاب، كل هذه المواضيع وغيرها الكثير يجد المعلّم على وجه الخصوص والقارئ على وجه العموم، أجوبة لها وتطبيقات مدروسة ومجدية، من جعبة خبير وعالم في هذا المجال. دليل تربوي هام ذو رؤية تطبيقية وفكرية فذّة نابعة من هموم إنسانية وتربوية ووطنية شاملة، من أجل الوصول إلى تربية تفتح الآفاق العلمية والفكرية أمام طلاب تخلّصوا من خوفهم ومن القيود التي تكبّلهم، ليبدأوا باكتشاف طاقاتهم وامكانياتهم، ومن ثم تطويرها واستخدامها. "وكي تبقى رسالة التربية حيّة وشعلتها أكثر إنارة".
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".