The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Muhammad Ahmed Sawalha |
| Category: | The Basic Education [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الكندي للنشر والتوزيع |
| Release Date: | 01 Jan 1994 |
| Pages: | 221 |
| Rank: | 284,105 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
يستهدف هذا الكتاب الموجه إلى الآباء والأمهات والمعلمين والمعلمات ووكلاء التنشئة الإجتماعية وإلى كل من له علاقة بالأطفال، تقديم المعلومات لهم حول الأساليب العلمية التي يتوجب أن يتم إستخدامها من أجل تنشئة هؤلاء الأطفال الذين يعتبرون بحق ثروة الأمة، وبناة وقادة المستقبل.
وقع وضع الكتاب بطريقة منظمة على نحو متسلسل، وصيغ بلغة عملية سهلة تناسب المتخصص وغير المتخصص في تربية الأطفال، وقد اشتمل الكتاب على ثمانية فصول: تضمن الفصل الأول تعريفاً للتنشئة الإجتماعية في ضوء ما اطلع عليه المؤلفان من أدب تربوي في هذا المجال، وكذلك عرضاً لثلاث نظريات بحثت في إستراتيجيات التنشئة الإجتماعية للطفولة ومن ثم تحليلاً لمفهوم التنشئة الإجتماعية في ضوء هذه النظريات الثلاث.
وتضمن الفصل الثاني توضيحاً لأهمية التنشئة الإجتماعية من خلال إستعراض الحاجة إليها ومراحل التطور الإجتماعي ومتطلباتها وشروط التنشئة الإجتماعية، اما الفصل الثالث قد تضمن مجموعة العوامل المؤثرة في التنشئة الإجتماعية للطفولة.
أما الفصل الرابع فقد اشتمل على إستعراض دور المؤسسات الإجتماعية في التنشئة الإجتماعية للطفولة كالأسرة، ودور الحضانة، ورياض الأطفال، والمدرسة، في حين تضمن الفصل الخامس عرضاً لعينة من المشكلات والصعوبات التي تواجه عملية التنشئة الإجتماعية للطفولة.
وتضمن الفصل السادس إستعراضاً لأساليب التنشئة الإجتماعية للطفولة، أما الفصل السابع فقد تضمن أنساق القيم والتنشئة الإجتماعية للطفولة من خلال إستعراض معنى القيم، ودور الأسرة في إكتساب القيم وعلاقة المستوى الإجتماعي الإقتصادي بأنساق القيم لدى الأفراد، وتضمن الفصل الثامن والأخير دور التربية الإسلامية في التنشئة الإجتماعية للطفولة.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".