The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Mustafa Suef |
| Category: | Creativity And Innovation [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | الدار المصرية اللبنانية السلسلة: علم النفس في حياتنا الاجتماعية |
| ISBN: | 977270577 |
| Release Date: | 01 Jan 2000 |
| Pages: | 220 |
| Rank: | 406,119 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
The Author Book Psychological Studies In Creativity And Reception and the author of 29 another books.
الدكتور مصطفى سويف هو أستاذ علم نفس مصري بكلية آداب جامعة القاهرة. له العديد من المؤلفات والدراسات في مجال علم النفس. شغل منصب رئيس الجمعية المصرية للدراسات النفسية عامي 1970 و1971، وهو مؤسس أكاديمية الفنون المصرية وأول رئيس لها بين عامي 1968 و1971.
يضم الكتاب الذي بين يدينا ثمان دراسات تتوزع بين بابين: الأول عند الإبداع، ويضم ستة فصول، والثاني عن التلقي، ويحتوي على فصلين. فأما الفصل الأول من الكتاب فهو بعنوان "التحليل النفسي والفنان" وفيه عرض لثلاث محاولات هامة في دراسة الإبداع الفني، قام بها ثلاثة من كبار علماء التحليل النفسي، يأتي في مقدمتهم سيجموند فرويد، يليه هانز ساكس، ثم كارل يونج، وفي هذا العرض حرص على إبراز المعالم الرئيسية لإسهام كل من العلماء الثلاثة في إلقاء الضوء على طبيعة عملية الإبداع في الفنون التشكيلية وفي الأدب (في إطار التوجه العام للتحليل النفسي)، كما اهتم بذكر أوجه النقد المنهجي الذي يجه إلى إسهاماتهم هذه.
والفصل الثاني بعنواهن "تنمية الفكر الخلاق" وفيه توضيح لمسألة أن القدرات المكونة للفكر الإبداعي يمكن تنميتها على مستوى الفرد، وعلى مستوى الجماعة، وتوضح للحاجة التربوية الملحة إلى العناية بهذا الموضوع. أما الفصل الثالث فيدور حول دراسات جيلفورد في مجال الإبداع عموماً. وفي الفصل الرابع "التنشئة على طريق الإبداع" حديث عن ما يمكن القيام به من تطبيقات تربوية لنتائج البحوث النفسية في الإبداع، وفي الفصل الخامس تكلم عن الشروط الاجتماعية للإبداع، وبالتالي فيه توضيح لفكرة أن الشروط الاجتماعية للإبداع لا تقل أهمية عن الشروط والعمليات النفسية رغم شدة اهتمام علماء النفس بهذه الأخيرة، وفي الفصل السادس تناول لموضوع "قياس قدرات الإبداع الفن في أكاديمية الفنون". أما الباب الثاني فيضم كما قلنا فصلين يدوران في فلك عملية التلقي التي هي مكملة بصورة ما لعملية الإبداع. الفصل الأول خصص للحديث عن الأسس النفسية للتذوق الفني في الشعر، ومن أهم النقاط الشيقة في هذا الصدد الوقوف على بعض مواطن الاتصال بين عمليتي الإبداع والتذوق، والفصل الثاني والأخير حاول أن يمد الجسور بين النقد الأدبي وبعض مباحث العلوم النفسية الحديثة، وفي هذا الصدد تم التحدث عن بعض الموضوعات أو المباحث الصالحة للإفادة المباشرة، وتلك التي تصلح لإفادة النقاد بشكل غير مباشر.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".