The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Mohsen Ali Attia |
| Category: | Teaching Methods And Teaching Methods [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الشروق للنشر والتوزيع |
| Release Date: | 01 Jan 2006 |
| Pages: | 396 |
| Rank: | 348,632 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
هذا كتاب حاول مؤلفه إحاطة مدرس اللغة العربية بكل ما تستلزمه مهنة تدريسها من معرفة نظرية بطرائق التدريس العامة والخاصة، وأهداف التدريس، والفلسفات التربوية التي تستند إليها. زيادة على إحاطته بأساسيات تدريس اللغة العربية، والظواهر السلبية التي تفشت في تدريسها، فجعل كتابه تحت عنوان (الكافي في أساليب تدريس اللغة العربية) ظناً منه أن المعلومات النظرية والدروس التطبيقية التي اشتمل عليها الكتاب كافية لمدرس اللغة العربية في المدارس المتوسطة والثانوية إذا ما أحاط بها وعمل بموجبها. وجعل الكتاب في بابين:
الباب الأول: الفلسفات التربوية وطرائق التدريس. وتضمن ثلاثة فصول: الأول وعرض فيه عدداً من الفلسفات التربوية التي تستند إليها طرائق التدريس العامة وأساليبها. وقد اعتمد تصنيف الفلسفات التربوية إلى عصور تمتد من الفلسفات القديمة حتى الفلسفات والنظريات التربوية المعاصرة. فعرض من كل عصر فلسفتين ظن أنهما أكثر شيوعاً في المجال التربوي، وحرص على بيان مفهوم الفلسفة ونظرتها إلى كل من المعلم والمتعلم، وطريقة التدريس.
أما الفصل الثاني فقد عرض فيه أهداف التدريس من حيث المفاهيم والتصنيفات والمستويات، وعرض نماذج من الأهداف السلوكية في المجالات المختلفة للشخصية الإنسانية وحرص على أن تكون هذه الأهداف خاصة بمواد اللغة العربية.
وتناول في الفصل الثالث طرائق التدريس العامة من حيث المفاهيم وخطوات التدريس، والميزات والعيوب، ومجالات تطبيقها في تدريس اللغة العربية.
وجعل الباب الثاني في أساليب تدريس اللغة العربية، وتضمن أربعة فصول: تناول في الفصل الأول أساسيات في تدريس اللغة العربية وعرض فيه مفهوم اللغة العربية والمداخل الحديثة في تدريسها، ومهاراتها، وكيفية اكتسابها، واتجاه الوحدة واتجاه الفروع في تدريس اللغة العربية. ومعايير أداء مدرسي اللغة العربية. والظواهر السلبية في تدريس اللغة العربية.
فيما جعل الفصل الثاني في أساليب تجريس كل من الاستماع، والتعبير الشفهي، والتعبير الكتابي، والإملاء، وقد قدم أنموذج درس تطبيقي في تدريس كل من الفروع المذكورة.
وجعل الفصل الثالث في أساليب تدريس القراءة، وأساليب تدريس القواعد، وقدم أنموذجاً لدرس تطبيقي في تدريس القراءة، وثلاثة نماذج لدروس تطبيقية في تدريس القواعد على وفق كل من الطريقة الاستقرائية، والقياسية، وطريقة النص. وقد جعل الفصل الرابع في أساليب تدريس كل من الأدب، والبلاغة، والنقد، والعروض. وقدم أنموذجاً لدرس تطبيقي في كل من المحفوظات والأدب والنصوص، وتاريخ الأدب، والتراجم الأدبية، والبلاغة، والنقد، وعلم العروض فبلغ مجموع الدروس التطبيقية التي اشتمل عليها هذا الكتاب خمسة عشر درساً تطبيقياً توزعت بين فروع اللغة العربية المختلفة.
إن المستهدفين بدراسة هذا الكتاب، هم مدرسو اللغة العربية في المدارس المتوسطة والثانوية، وطلبة أقسام اللغة العربية في كليات التربية، وكليات الآداب، وكليات المعلمين ومعاهد إعداد المعلمين. ويستفيد منه مدرسو المواد الأخرى لاشتماله على طرائق التدريس العامة وأهدافها والفلسفات التي تتأسس عليها.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".