The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Eman Ali |
| Category: | People With Special Needs And The Handicapped [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار المناهج للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 139789957182342 |
| Release Date: | 01 Jan 2009 |
| Pages: | 280 |
| Rank: | 424,566 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
The Author Book Learning Difficulties Between Theory And Practice (integrated Program) and the author of 5 another books.
يعد هذا الكتاب بداية متواضعة لموضوع مهم يخدم شريحة كبيرة من التلاميذ والآباء والمعلمين والباحثين حيث أحتوى هذا الكتاب على أحد عشر فصلا تناول الأول منها تاريخ صعوبات التعلم ومفهومه والمفاهيم القريبة منه ومحكات تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم وتناول الثاني نسبة إنتشار صعوبات التعلم وأسبابها وخصائصها وتصنيفها وعلاقات صعوبات التعلم النمائية بصعوبات التعلم الأكاديمية فيما تناول الفصل الثالث علم النفس العصبي وتشريح الجهاز العصبي وإصابات الجهاز العصبي وجاء الفصل الرابع مشتملا علا النظرية المفسرة لصعوبات التعلم مثل النظريات الأدراكية ونظرية الأدراك الأجتماعي والأنفعالي ونظرية التأخر النضجي أما الفصل الخامس فقد أحتوى على عرض الدراسات السابقة حسب التسلسل الزمني وجاء الفصل السادس ليعرض الوسائل والأختبارات الخاصة بصعوبات التعلم حيث تناول الملاحظة الأكلينيكة ودراسة الحالة والأختبارات المقننة وأختبارات التكيف الأجتماعي والأختبارات المسحية السريعة أما الفصل السابع فجاء مشتملا على الأستراتيجيات المستخدمة في تعليم الأطفال ذوي صعوبات التعلم أما الفصل الثامن فقد أحتوى على دور الأسرة في مساعدة التلاميذ ذوي صعوبات التعلم من حيث ردود فعل الوالدين اتجاه أطفالهم ذوي صعوبات التعلم وتناول الفصل التاسع دور المدرسة في مساعدة التلاميذ ودور المعلم وأحتوى الفصل العاشر على برامج صعوبات التعلم ومنها البرامج التربوية والبرامج الفردية الخاصة بصعوبات التعلم وبرامج العاب المحاكاة وتضمن الفصل الحادي عشر على خمسة عشر نشاطا \ تدريبيا للأطفال من ذوي صعوبات التعلم لتساعد المشرفين على التعامل مع الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم .
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".