العربية  

Book Learning Difficulties Between Theory And Practice Integrated Program

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Copyright reserved
Learning Difficulties Between Theory And Practice (integrated Program)
Qr Code Learning Difficulties Between Theory And Practice (integrated Program)

Learning Difficulties Between Theory And Practice (integrated Program)

  ( 2 ratings )
Author:
Category: People With Special Needs And The Handicapped [Edit]
Language: Arabic
Publisher: دار المناهج للنشر والتوزيع
ISBN: 139789957182342
Release Date:
Pages: 280
Rank: 424,566 No 1 most popular
Short link: Copy
More books like this book
Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
Download is not available

Book Description

يعد هذا الكتاب بداية متواضعة لموضوع مهم يخدم شريحة كبيرة من التلاميذ والآباء والمعلمين والباحثين حيث أحتوى هذا الكتاب على أحد عشر فصلا تناول الأول منها تاريخ صعوبات التعلم ومفهومه والمفاهيم القريبة منه ومحكات تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم وتناول الثاني نسبة إنتشار صعوبات التعلم وأسبابها وخصائصها وتصنيفها وعلاقات صعوبات التعلم النمائية بصعوبات التعلم الأكاديمية فيما تناول الفصل الثالث علم النفس العصبي وتشريح الجهاز العصبي وإصابات الجهاز العصبي وجاء الفصل الرابع مشتملا علا النظرية المفسرة لصعوبات التعلم مثل النظريات الأدراكية ونظرية الأدراك الأجتماعي والأنفعالي ونظرية التأخر النضجي أما الفصل الخامس فقد أحتوى على عرض الدراسات السابقة حسب التسلسل الزمني وجاء الفصل السادس ليعرض الوسائل والأختبارات الخاصة بصعوبات التعلم حيث تناول الملاحظة الأكلينيكة ودراسة الحالة والأختبارات المقننة وأختبارات التكيف الأجتماعي والأختبارات المسحية السريعة أما الفصل السابع فجاء مشتملا على الأستراتيجيات المستخدمة في تعليم الأطفال ذوي صعوبات التعلم أما الفصل الثامن فقد أحتوى على دور الأسرة في مساعدة التلاميذ ذوي صعوبات التعلم من حيث ردود فعل الوالدين اتجاه أطفالهم ذوي صعوبات التعلم وتناول الفصل التاسع دور المدرسة في مساعدة التلاميذ ودور المعلم وأحتوى الفصل العاشر على برامج صعوبات التعلم ومنها البرامج التربوية والبرامج الفردية الخاصة بصعوبات التعلم وبرامج العاب المحاكاة وتضمن الفصل الحادي عشر على خمسة عشر نشاطا \ تدريبيا للأطفال من ذوي صعوبات التعلم لتساعد المشرفين على التعامل مع الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم .

Copyright reserved

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
  Search for another book

Book Review "Learning Difficulties Between Theory And Practice (integrated Program)"

Book Quotes "Learning Difficulties Between Theory And Practice (integrated Program)"

Other books like "Learning Difficulties Between Theory And Practice (integrated Program)"

Other books for "Eman Ali"

Hide Intellectual property is reserved to the author of the aforementioned book
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us

E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free