The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | دانيال ويلينغهام |
| Category: | Human Development And Self-development [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | الدار العربية للعلوم ناشرون |
| ISBN: | 9786140119918 |
| Release Date: | 01 Jan 2017 |
| Pages: | 213 |
| Rank: | 728,026 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
يرتكز موضوع الكتاب على الآلية العقلية التي تدعم القراءة، ويقدم مقترحاً نظرياً وتطبيقياً حول جعل الأولاد يقبلون على القراءة ويقومون بها كفعل محبب إليهم. وهو الهدف الذي عمل لأجله مؤلف هذا الكتاب من خلال مسح أجراه على ثلاثمئة شخص أميركي بالغ. تقصى من خلاله العدد الفعلي للدقائق التي يمضيها المراهقون في ممارسة عدد من النشاطات من بينها القراءة، كان الوقت المخصص لها الذي طمح إليه من شملهم المسح 75 دقيقة. أما الوقت الفعلي الذي يمضيه المراهقون الأمريكيون في القراءة فهو 6 دقائق فقط.
وبناءً عليه طرح المؤلف سؤال القراءة وبدأ العمل على تبيان الأسباب التي تدفع أو تعيق عملية القراءة ووضع الأساليب التي يُمكن للأهل والمدرسين اتباعها، ولهذا فإن الغرض من هذا الكتاب بسيط، - يقول المؤلف - فالأهل يريدون لأبنائهم أن يقرأوا في حين أن معظم الأبناء لا يرغبون في ذلك. ماذا يستطيع الأهل فعله حيال هذا الشيء؟ وفي هذا السياق لا يُمكننا أن نغفل حقيقة ان بعض الأبناء ينشأون قارئين، إلَّا أن معظمهم لا يقرأون مطلقاً. فهل بالإمكان تزويد هؤلاء الأبناء وأهاليهم بتوجيهات محددة. وهنا لا بد من لفت النظر إلى أن الأهل الذين يحبون القراءة ليس لدى معظمهم فكرة عن الآلية التي جعلت من أبنائهم قراء. لذلك يُمكننا إدراج هذا الكتاب تحت خانة "ابدأ الآن" وهو يبين للأهل استراتيجيات كثيرة ويركز على ارتباط الميل إلى القراءة بالمدرسة، بالإضافة إلى أمور مفيدة كثيرة.
يتألف الكتاب من عشرة عناوين اتبع خلالها المؤلف مبدأً تنظيمياً لافتاً. ففي الفصل الأول، يحيط الكتاب بشيء من علم القراءة، ويطرح عدداً من الأسئلة مثل: كيف يتعلم الأطفال فك الرموز؟ وما الآلية التي يتمكنون من خلالها من فهم ما يقرؤونه أو عدم فهمه؟ ولِمَ تجد لدى بعض الأطفال حافزاً على القراءة ولا تجده لدى البعض الآخر؟ أما بقية الكتاب فقد قسمه المؤلف إلى ثلاثة أقسام؛ وفقاً للمرحلة العمرية: من الولادة وحتى مرحلة ما قبل المدرسة، من مرحلة الروضة وحتى الصف الثاني، ومن الصف الثالث وما بعده. وفي كل قسم ستجد فصولاً مختلفة تتحدث عن كيفية تعزيز فك الرموز لدى الطفل، واستيعابه لما يقرأه، وتحفيزه على القراءة في ذلك العمر. كما يقدم الكتاب إرشادات حول ما يُمكن للأهل فعله في المنزل، وأيضاً ما يُمكن أن تتوقع حدوثه في صف ولدك في المدرسة... وأفكار أخرى ذات صلة.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".