استراتيجيات التعليم والتعلم في سياق ثقافة الجودة ؛ أطر مفاهيمية ونماذج تطبيقية
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب استراتيجيات التعليم والتعلم في سياق ثقافة الجودة أطر مفاهيمية ونماذج تطبيقية
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
استراتيجيات التعليم والتعلم في سياق ثقافة الجودة ؛ أطر مفاهيمية ونماذج تطبيقية
| مؤلف: | وليم عبيد |
| قسم: | الإدارة الاستراتيجية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار المسيرة للطباعة والنشر |
| ردمك ISBN: | 9789957064617 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2011 |
| الصفحات: | 284 |
| ترتيب الشهرة: | 368,838 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
التعليم ظاهرة مركبة من عوامل وتفاعلات تبادلية الأثر والتأثير في مسيرة العملية التربوية؛ فالتعليم ليس سلوكاً أحادي البعد بل أنه نشاط يتضمن العديد من المتغيرات التي تؤثر في سلوك المعلم، ومن ثم فإن التنبؤ بكفاءة وفاعلية المعلم لا تقاس ببساطة بقياسات مباشرة لمتغيرات كلها ملموسة أو واضحة، بل إن بعض ما يقاس منها (لتقويم المعلم) قد لا يستحق أن يُقاس أصلاً...
إن المعلمين الذين يستخدمون نفس الإستراتيجيات والوسائط التعليمية من المحتمل أن يحصلوا على درجات كفاءة مختلفة، ومن ثم فإنه على برامج إعداد المعلم وبرامج تنميته المهنية أثناء الخدمة أن تقدم له طيفاً من الإستراتيجيات الحديثة والمتجددة ليختار من بينها ما يناسب سماته الشخصية ورسالته وخصائص تلاميذه وبيئة المتعلم التي يعمل فيها وطموحات المجتمع الذي يعول على مخرجات مؤسسات التعليمية... والذي يتطلب من المعلم أن يجدد من إستراتيجيات في ضوء خبراته والإمكانات المتاحة له...
الإنسان لا يتعلم الخبرة بل يتعلم من الخبرة، الخبرة الذاتية وخبرة الآخرين... الإستراتيجية التي يستخدمها المعلم والمطلوبة حالياً في عالمنا العربي هي الإستراتيجية التي تقود إلى الجودة في التعليم في عصر الديناميكية والتعقد في كل مظاهر الحياة بل وفي سلوك المتعلمين... ومن ثم فهناك الحاجة إلى تنوع وحراك ديناميكي في الإستراتيجيات التي تعمل على تكوين المواطن العربي الذي يسعى حثيثاً إلى تقدم وطننا العربي إنساناً ومكاناً، وإلى تجديد شباب ما هَرِم من مشروعات التحديث والحداثة، والخروج من جلباب الماضوية المغلقة والإبحار في آفاق التربية المعاصرة والمستقبلية بإبداعاتها المعرفية والتكنولوجية...
إن وطننا العربي - متمثلاً في مؤسسات التعليمية - لهو في أشد الحاجة إلى جودة حقيقية في التعليم تكون حصيلتها المواطن المتميز الذي يتواءم مع متطلبات المواطنة الحقة علمياً وقيمياً ومع متطلبات سوق العمل التنافسي الشريف... متطلبات رفاه المواطن وأمن الوطن بكل أبعاده الثقافية والإجتماعية والقيمية والإقتصادية والأمانية في كينونته ومسيرته بل وفي صيرورته ومستقبله في عصر إقتصاديات المعرفة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "استراتيجيات التعليم والتعلم في سياق ثقافة الجودة ؛ أطر مفاهيمية ونماذج تطبيقية"
اقتباسات كتاب "استراتيجيات التعليم والتعلم في سياق ثقافة الجودة ؛ أطر مفاهيمية ونماذج تطبيقية"
كتب أخرى مثل "استراتيجيات التعليم والتعلم في سياق ثقافة الجودة ؛ أطر مفاهيمية ونماذج تطبيقية"
كتب أخرى لـ "وليم عبيد"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
