القياس والتقويم التربوي والنفسي
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب القياس والتقويم التربوي والنفسي
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
القياس والتقويم التربوي والنفسي
| مؤلف: | محسن محمد أحمد |
| قسم: | علم النفس التربوي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | مكتبة المتنبي |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2011 |
| الصفحات: | 372 |
| ترتيب الشهرة: | 155,421 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
يدور موضوع الكتاب حول فعالية التقويم التربوي في سير العملية التربوية سواء بالنسبة للمعلم أو المتعلم.
يعتبر مؤلف الكتاب أن التقويم التربوي هو عملية منهجية، تقوم على أسس علمية، تستهدف إصدار الحكم، بدقة وموضوعية على مدخلات وعمليات ومخرجات أي نظام تربوي، ومن ثم تحديد جوانب القوة والضعف والقصور في كل منها، تمهيداً لاتخاذ قرارات مناسبة، لإصلاح ما قد يتم الكشف عنه من نقاط الضعف والقصور.
يهدف هذا الكتاب إلى تشخيص صعوبات التعلم، والكشف عن القدرات والميول والإستعدادات لدى المتعلمين. أيضاً يهدف الكتاب إلى مساعدة المؤسسة التعليمية في اتخاذ القرارات المناسبة في تطوير العملية التربوية، من جهة إعادة النظر في المناهج وتطويرها بما يلائم التقدم العلمي والتربوي المعاصر.
وقد جاء الكتاب في سبعة فصول، تضمن الفصل الأول مفهوم التقويم، وأهداف التقويم التربوي، وأهميته، وأنماطه، وخصائصه. في حين كان الفصل الثاني يتحدث عن مبادىء القياس من حيث المفهوم، الأهداف، الأسس العلمية، والخصائص، وأهم الفروق بين القياس والتقييم والتقويم. أما الفصل الثالث فقد تناول أدوات القياس وهي: الملاحظة، والمقابلة، والإستبيانات، والوثائق، وأساليب الرسم الإجتماعي، ومقاييس التقدير. وقد تناول الفصل الرابع الإختبارات النفسية والتحصيلية من حيث تعريفها وتصنيفها وبنائها. أما الفصل الخامس فقد تناول الإختبارات التحصيلية، مع استعراض لأنواع الإختبارات الشفوية والتحريرية والعملية، مع إيضاح مميزات وعيوب كل نوع من هذه الإختبارات. بينما جاء الفصل السادس ليتناول شروط الإختبار الجيد وتقنينه وحساب الثبات والصدق والمعايير. أما الفصل السابع والأخير فقد تناول بعض أدوات القياس والتقويم في المجال الوجداني والعقلي.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "القياس والتقويم التربوي والنفسي"
اقتباسات كتاب "القياس والتقويم التربوي والنفسي"
كتب أخرى مثل "القياس والتقويم التربوي والنفسي"
كتب أخرى لـ "محسن محمد أحمد"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
