القياس والتقويم التربوي والنفسي ؛ أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب القياس والتقويم التربوي والنفسي أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
القياس والتقويم التربوي والنفسي ؛ أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة
| مؤلف: | صلاح الدين محمود علام |
| قسم: | السياسة المعاصرة [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الفكر العربي |
| ردمك ISBN: | 9771012100 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2005 |
| الصفحات: | 835 |
| ترتيب الشهرة: | 72,321 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
هذا الكتاب يعد مرجعاً أساسيا للدارسين والباحثين والممارسين في مختلف مجالات القياس والتقويم التربوي والنفسي، حيث يضم في مجلد واحد الأسس النظرية المنهجية والسيكومترية، والتطبيقات المتعددة، والتطورات والتوجهات المعاصرة المتعلقة بهذه المجالات.
ويشمل الكتاب على أربعة أبواب رئيسية، يتناول الباب الأول الذي يشتمل على سبعة فصول المفاهيم والمبادئ الأساسية للقياس والتقويم، والخصائص الإحصائية والسيكومترية للاختبارات والمقاييس، والأساليب المتعددة لتقدير صدقها وثبات درجاتها، وتحديد معاييرهاـ وتحليل مفرداتها، ومشكلاتها القياس التربوي والنفسي وشروطه العلمية وأخلاقياته.
ويتناول الباب الثاني الذي يشتمل على ثلاثة فصول منهجيات وأساليب قياس وتقويم الجوانب المعرفية المتمثلة، في التحصيل الدراسي والكفايات، والذكاء الإنساني والاستعدادات الخاصة بأنواعها المختلفة.
ويتناول الباب الثالث الذي يشتمل على ثلاثة فصول أيضاً، منهجيات وأساليب قياس وتقويم الجوانب غير المعرفية المتمثلة في الميول، والاتجاهات والشخصية الإنسانية.
ويشتمل كل من هذين البابين على أمثلة متنوعة الاختبارات والمقاييس الشائعة الاستخدام في قياس الجوانب المعرفية والنفسية الحركية، والوجدانية، والشخصية.
أما الباب الرابع فيشتمل على فصلين يتناول أحدهما أهم التطورات النظرية المعاصرة في القياس والتقويم التربوي والنفسي، ويتناول الآخر بعض التوجيهات التطبيقية المعاصرة التي تستند إلى هذه التطورات النظرية.
ويعالج الكتاب الجوانب النظرية والتطبيقية معالجة، متكاملة حيث تستند التطبيقات المختلفة إلى الأطر النظرية المتعددة، ونتائج الدراسات والبحوث المتعلقة بها. كما يوضح المفاهيم والأساليب المختلفة بالعديد من الأشكال التخطيطية لكي يتيسر على القارئ استيعابها واستخدامها في مجالات اهتمامه. وينتهي الكتاب بمعجم مختصر للمصطلحات الأساسية في القياس والتقويم التربوي والنفسي.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "القياس والتقويم التربوي والنفسي ؛ أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة"
كتب أخرى مثل "القياس والتقويم التربوي والنفسي ؛ أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة"
كتب أخرى لـ "صلاح الدين محمود علام"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
