English  

كتاب التفكير الإبداعي والناقد

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

حقوق النشر محفوظة
التفكير الإبداعي والناقد
Qr Code التفكير الإبداعي والناقد

التفكير الإبداعي والناقد

مؤلف:
قسم: مهارات التفكير الناجح والإيجابي [تعديل]
اللغة: العربية
الناشر:  مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع
ردمك ISBN: 9789957331726
تاريخ الإصدار:
الصفحات: 269
ترتيب الشهرة: 298,600 رقم 1 هو الأشهر !
رابط مختصر: نسخ
المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب
مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
التحميل غير متوفر

وصف الكتاب

في السنوات الأخيرة ظهرت العديد من المقالات والتقارير والكتب دعماً لأهمية تعليم التفكير، فالتفكير في الألفية الثالثة يختلف عن التفكير في الألفية الأولى حيث اهتزت أمريكا في السنوات العشرين الماضية لتحقيق هذا الهدف.

ويمر مجتمعنا العربي بمرحلة إنطلاق شامل ليس أمامه فيها سوى الإنسان المتعلم وهو أغلى ما نملك وسلاحه العلم، لذا فالمجتمع يحتاج إلى قاعدة عريضة تؤمن بالعلم وبدوره في معالجة المشكلات العلمية والتكنولوجية وحاجات المؤسسات العلمية للتنمية المجتمعية، وهذه القاعدة يمثلها المتفوقون فهم ثروة أي مجتمع وعدته للمستقبل.

وكل ما علينا هو تقديم عطاء متميز ورعاية خلافة بإثراء الخبرات وصقل المهارات وتنوعها من خلال برامج ومقررات تتفق مع الميول والإستعدادات حتى يمكن توجيههم وإستثمار طاقاتهم مستهدفة نمو إمكاناتهم والسعة العقلية لهم.

وتراجع أهمية دراسة التفكير في شخصية الإنسان لأنها تمثل أبرز جوانب إنسانيته وخواصها الأساسية، فمن الضروري أن يتعلم التلاميذ كيف يفكرون، وإذا لم يتعلمون هذا أثناء حياتهم الأكاديمية فيكون السؤال هو كيف يتسنى لهم أن يستمروا في جودة أعمار الأرض، وخاصة نحن نرى في جل المجالات اليوم أن التفوق والتمييز يعود في الأساس إلى التفكير قبل أي شيء آخر.

ولهذا جاء الكتاب في فصول سابقة ليتناول أبرز مهارات التفكير الإبتكاري والناقد، حيث تناول الفصل الأول تعريفاً للذكاء والتفكير وتوضيح المفاهيم المتعلقة بهما، ثم تحدث الفصل عن أبرز المفاهيم التربوية المتعلقة بالتفكير، في حين تناول الفصل الثالث أبرز برامج تعليم مهارات التفكير وانتقل من خلالها المؤلفان لأساليب تطوير مهارات التفكير عند الأطفال.

أما الفصل الرابع وفيه تم التحدث عن أبرز مهارات التفكير الناقد وأهميته في حياة الفرد وأساليب تعليمه للأفراد، ثم تناول التفكير الإبداعي أو الإبتكاري وعلاقته ببعض المتغيرات، وقد تحدث الفصل السادس عن تفاعل مهارات التفكير وعلاقتها بالعملية التدريسية والمعوقات التي تحيط بالتفكير الإبداعي وتنميته في التعليم المدرسي.

وأخيراً، تناول الفصل السابع ثلاثة محاور رئيسة بدأت بأساليب الكشف عن الأطفال المبدعين ووسائل تنميتها، ثم تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الأطفال وقد ختم الفصل بتدريبات عامة لتنمية مهارات التفكير.

حقوق النشر محفوظة

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
  أبحث عن كتاب آخر

مراجعة كتاب "التفكير الإبداعي والناقد"

اقتباسات كتاب "التفكير الإبداعي والناقد"

كتب أخرى مثل "التفكير الإبداعي والناقد"

كتب أخرى لـ "محمد صالح الإمام"

إخفاء الملكية الفكرية محفوظة لمؤلف الكتاب المذكور
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا

الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا