تنمية مهارات تعلم القرآن الكريم ؛ برنامج تعليمي مصمم في ضوء معايير الجودة الشاملة والذكاءات المتعددة - دراسة تجريبية
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب تنمية مهارات تعلم القرآن الكريم برنامج تعليمي مصمم في ضوء معايير الجودة الشاملة والذكاءات المتعددة دراسة تجريبية
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
تنمية مهارات تعلم القرآن الكريم ؛ برنامج تعليمي مصمم في ضوء معايير الجودة الشاملة والذكاءات المتعددة - دراسة تجريبية
| مؤلف: | أحمد السمهر |
| قسم: | القرآن الكريم [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار المقتبس |
| ردمك ISBN: | 9789933565503 |
| تاريخ الإصدار: | 03 مايو 2018 |
| الصفحات: | 542 |
| ترتيب الشهرة: | 426,459 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
في هذا الكتاب يقدم الدكتور أحمد السمهر رؤية جديدة لتصميم برامج تعليمية ؛ لتنمية مهارات تعلم القرآن الكريم وذلك من خلال تقديم مجموعة من المعايير المتنوعة والمطوّرة في ضوء الجودة الشاملة والذكاءات المتعددة ، والإفادة منها في تطوير البرامج التعليمية لتعليم القرآن الكريم وتعلمّه .
يعد الكتاب دراسة تجريبية ، لتعليم ( تدريس ) القرآن الكريم ، واكتساب المتعلم مضمون آيات القرآن الكريم ، لذلك يحاول مؤلف الكتاب تقديم دراسة تجمع بين عمليتين مترابطتين من عمليات التعليم التي تستخدم في دروس القرآن الكريم ؛ هما عملية ( تعليم القرآن ) وعملية ( تعلّم القرآن ) . إذ تشتمل عملية التعليم وفقاً للمؤلف : الطرائق والإستراتيجيات ووسائل التعليم وتقنياته وأنماط التقويم التي يستخدمها المعلم . أما عملية التعلّم فهي تشمل المهارات ، والأنشطة التي ينبغي أن يمارسها المتعلم لتحقيق أهداف تدريس القرآن الكريم .
اعتمدت الدراسة التجريبية على عيّنة من طلاب الصف الثامن الأساسي المسجلين في المدارس الحكومية في الجمهورية العربية السورية في محافظة ريف دمشق في الفصل الدراسي الأول ، لعام ( 2010-2011م ) ، في مدرسة الغزلانية للبنين / للتعليم الأساسي ، والغاية هي " تنمية مهارات الإستماع ، ومهارات القراءة الجهرية ، ومهارات القراءة الصامتة ، ومهارات التدبّر / التفكر " . وخرجت الدراسة بنتائج مهمة شاملة يستفاد منها كل إنسان يملك حاسة السمع ؛ إذ يمكنه أن يتعلم القرآن الكريم ، ويكتسب مهاراته حتى لو كان أمياً لا يستطيع القراءة والكتابة ، يمكن أن يستفيد من هذه الدراسة أيضاً القائمين على العملية التعليمية والتعلمية ، والمربين ، من أولياء الأمور ...
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
اقتباسات كتاب "تنمية مهارات تعلم القرآن الكريم ؛ برنامج تعليمي مصمم في ضوء معايير الجودة الشاملة والذكاءات المتعددة - دراسة تجريبية"
كتب أخرى مثل "تنمية مهارات تعلم القرآن الكريم ؛ برنامج تعليمي مصمم في ضوء معايير الجودة الشاملة والذكاءات المتعددة - دراسة تجريبية"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
