قضايا الإصلاح التربوي السلوكي عند الشيخ ماء العينين
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب قضايا الإصلاح التربوي السلوكي عند الشيخ ماء العينين
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
قضايا الإصلاح التربوي السلوكي عند الشيخ ماء العينين
| مؤلف: | الخليل الواعر |
| قسم: | دراسات وأبحاث علمية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| ترتيب الشهرة: | 893,183 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
الخليل الواعر
استاذ باحث
الناشر والمؤلف
كتاب قضايا الإصلاح التربوي السلوكي عند الشيخ ماء العينين .
أستاذ باحث
وصف الكتاب
لم يكن الشيخ ماء العينين منعزلا عن واقع الناس مسرفا في إطلاق الحقائق التربوية السلوكية، أو في منأى عن قضايا الناس وانشغالاتهم الدينية والعلمية، بل كان منخرطا في قضايا عصره بوعي وبصيرة متميزين، ديدنه طيلة حياته، الدعوة إلى التحلي بمحاسن الأخلاق، والاستمساك بحبل الأخوة بمختلف مظاهرها الوحدوية والتوحيدية.
يرى الشيخ ماء العينين أن السالك طريق التربية يمر بمرحلتين: مرحلة الخروج عن المألوف، ومرحلة العودة. ويطلق على هاتين المرحلتين بمراحل السائرين ويعد مرحلة الخروج عن المألوف أول قدم يضعها المريد في السلوك، ولا يتم ذلك في رأيه إلا بخروجه عن أبناء جنسه وهجره مألوفات نفسه بالتوبة النصوح، أما المرحلة الثانية فهي الرجوع عن المعاصي إلى الطاعات، ثم منها إلى توبة الرجوع من الغفلة إلى استصحاب الذكر، ثم منها إلى توبة الرجوع من الأوهام إلى الحقائق. فالرحلة الأولى من مقام الإسلام، والثانية من مقام الإيمان، والثالثة من مقام الإحسان(...)مقتديا في جميع ذلك بقدوته ونبيه صلى الله عليه وسلم، فكان أول قدم في السلوك النبوي التحنث باعتزال الخلق ناحية، تعبدا لله وتفرغا إليه بغار حراء.
يرى الشيخ ماء العنين أنه يتعين أن تراعي التربية أحوال السالك، ولا يجب أن يدفع فيها دفعا دون اعتبار لمبدأ التدرج والرفق واللين؛ حتى لا تصاب النفس بالعجز والنفور لما أنسته النفس من المألوف سابقا. فجب أن يعامل أهل البداية بالتيسير والتقريب والتدريج؛ إذ النفس إذا أريد إخراجها من مألوفاتها وما تلوثت به من الغفلات دفعة، أخلدت إلى العجز، وكفت عن الانتهاض. بل يؤخذ السالك بالين والعفو(...)فكيف يتوقع من يعامل الناس على خشونة اللفظ مع قسوة القلب أن ينقاد الناس كلهم له، ويتابعوه ويطاوعوه؟ فاللين في القول أنفذ في القلوب، وأسرع إلى الإجابة، وأدعى إلى الطاعة والانتفاع.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "قضايا الإصلاح التربوي السلوكي عند الشيخ ماء العينين"
اقتباسات كتاب "قضايا الإصلاح التربوي السلوكي عند الشيخ ماء العينين"
كتب أخرى مثل "قضايا الإصلاح التربوي السلوكي عند الشيخ ماء العينين"
كتب أخرى لـ "الخليل الواعر"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
