مراجعات كتب سويفي فتحي
سويفي فتحي
له (3) كتاب بالمكتبة, بإجمالي تحميل وقراءة (13,358)
سويفي فتحي أحمد
خبير تربوي في تعليم العربية للناطقين بغيرها
قدم العديد من الدورات التدريبية في عدد من البلدان المختلفة وعبر الشبكة لآلاف المتدربين
مقدم محتوى تعليمي على قناة اليوتيوب (https://www.youtube.com/c/SuwayfiFathi/featured) لتعليم العربية للناطقين بغيرها
له العديد من السلاسل التعليمية في تعليم العربية للناطقين بغيرها
سللسة المنهج العالمي 7 أجزاء وفق معايير الإطار المرجعي المشترك للغات
سلسة تعليم اللغة العربية للأطفال الناطقين بغيرها 6 مستويات
كتاب المعجم المصور للكمات الشائعة للأطفال
سلسلة تعليم العربية بالقصص والحكايات 3 أجزاء ( مبتدئ ، متوسط، متقدم )
سلسلة تعليم العربية بالطرف والفكاهة 3 أجزاء ( مبتدئ ، متوسط، متقدم )
سلسلة استمع وشاهد 3 أجزاء
التعابير الشائعة في المحادثة العربية
المعجم المصور للمبتدئين
سلسلة اللسان المبين 6 أجزاء العربية
تعليم العربية لأغراض خاصة لغة السياسة والإعلام
المحادثة العربية للمبتدئين
محرر مجلة معلمي العربية للناطقين بغيرها والتي صدر منها ثمانية أعداد
حسابات مواقع التواصل
فيس بوك
https://facebook.com/profile.php?id=100000063892274
انستجرام
https://www.instagram.com/suwayfi_fathi/
قناتي على اليوتيوب
https://www.youtube.com/channel/UCm7Y8-LDdu53S1_HGD2VVHw
مسؤول توزيع مؤلفاتي ( هاتف وواتساب)
+44 7961 649640
التعابير الشائعة في المحادثة العربية (عربي ـ إنجليزي)
سويفي فتحي 11 مارس 2024
الكتاب يهدف إلى تنمية مهارة المحادثة بأنواع مختلفة من التراكيب الشائعة في الاستخدام
ويتدرج بالمتعلم بداية من المستوى المبتدئ إلى المتقدم
المنهج العالمي في تعليم اللغة العربية للأطفال غير الناطقين بها
سويفي فتحي 30 مايو 2025
سلسلة#المنهج_العالمي سلسلة في تعليم العربية للناطقين بغيرها مؤلفة في ضوء معايير الإطار المرجعي الأوربي المشترك للغات وحاصلة على جائزة محمد بن راشد للغة العربية كأفضل مبادرة في تعليم اللغة العربية في مرحلة التعليم المبكر:
وتتكون من ستة مستويات تعليمية:
المستوى الأول 1: ويتناول تعليم الحروف العربية بطريقة توليفية ميسرة تساعده على القراءة وتبني لديه ثروة لغوية تؤهله للمضي قدما في المستوى التالي.
المستوى الثاني 2: ويتناول بناء الجمل ضمن مواقف تواصلية المرتبطة بذاتية الطالب وما يتعلق به مبنية على مفردات المستوى الأول
المستوى الثالث 3: ويهدف إلى تطوير الجملة لدى الطفل في مواقف البيئة القريبة المحيطة به؛ مدرسته وحديقته وألعابه...إلخ
المستوى الرابع 4: ويعمل على تنمية لغة المتعلم عبر المواقف التواصلية في البيئة الخارجية وكيفية التعبير عما يريده من احتياجات تؤهله للتواصل الجيد.
المستوى الخامس 5: يسعى لبناء كفاءة أولية وثقة لغوية لدى المتعلم تساعده على التواصل باللغة في المواقف التواصلية والحديث عن ذاته.
المستوى السادس 6: ويتناول التوسعة في الحديث والتعرض لمواقف لغوية مرتبطة بالثقافة العربية وتنمية لغته للتعبير عن ثقافة بيئته في ضوء مستواه اللغوي.
كل هذا في ضوء التكامل بين المهارات اللغوية ( استماع، قراءة، محادثة، كتابة، ظواهر لغوية)
ويصاحب كل مستوى كتاب للنشاط بالإضافة إلى ثلاثة كتب إلكترونية ( كتاب دليل المعلم، وكتاب الاختبارات، وكتاب للألعاب) بالإضافة إلى الصوتيات والفيديوهات.
المنهج العالمي في تعليم اللغة العربية للأطفال
سويفي فتحي 30 مايو 2025
سلسلة#المنهج_العالمي سلسلة في تعليم العربية للناطقين بغيرها مؤلفة في ضوء معايير الإطار المرجعي الأوربي المشترك للغات وحاصلة على جائزة محمد بن راشد للغة العربية كأفضل مبادرة في تعليم اللغة العربية في مرحلة التعليم المبكر:
وتتكون من ستة مستويات تعليمية:
المستوى الأول 1: ويتناول تعليم الحروف العربية بطريقة توليفية ميسرة تساعده على القراءة وتبني لديه ثروة لغوية تؤهله للمضي قدما في المستوى التالي.
المستوى الثاني 2: ويتناول بناء الجمل ضمن مواقف تواصلية المرتبطة بذاتية الطالب وما يتعلق به مبنية على مفردات المستوى الأول
المستوى الثالث 3: ويهدف إلى تطوير الجملة لدى الطفل في مواقف البيئة القريبة المحيطة به؛ مدرسته وحديقته وألعابه...إلخ
المستوى الرابع 4: ويعمل على تنمية لغة المتعلم عبر المواقف التواصلية في البيئة الخارجية وكيفية التعبير عما يريده من احتياجات تؤهله للتواصل الجيد.
المستوى الخامس 5: يسعى لبناء كفاءة أولية وثقة لغوية لدى المتعلم تساعده على التواصل باللغة في المواقف التواصلية والحديث عن ذاته.
المستوى السادس 6: ويتناول التوسعة في الحديث والتعرض لمواقف لغوية مرتبطة بالثقافة العربية وتنمية لغته للتعبير عن ثقافة بيئته في ضوء مستواه اللغوي.
كل هذا في ضوء التكامل بين المهارات اللغوية ( استماع، قراءة، محادثة، كتابة، ظواهر لغوية)
ويصاحب كل مستوى كتاب للنشاط بالإضافة إلى ثلاثة كتب إلكترونية ( كتاب دليل المعلم، وكتاب الاختبارات، وكتاب للألعاب) بالإضافة إلى الصوتيات والفيديوهات.
