التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
مصدر الكتاب
تم جلب هذا الكتاب من موقع archive.org على انه برخصة المشاع الإبداعي أو أن المؤلف أو دار النشر موافقين على نشر الكتاب في حالة الإعتراض على نشر الكتاب الرجاء التواصل معنا
| مؤلف: | محمد المبارك |
| قسم: | تاريخ العرب قبل الاسلام [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للدراسات والنشر |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 1999 |
| الصفحات: | 302 |
| حجم الملف: | 7.6 ميجا بايت |
| نوع الملف: | |
| تاريخ الإنشاء: | 22 أبريل 2012 |
| ترتيب الشهرة: | 292,447 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
تتناول نظرية الأدب فيما تتناوله مفاهيم التلقى والقراءة والاستجابة والاستقبال وقد احتلت هذه المفاهيم مكانة الصدارة لدى النقاد والإبداء على حد سواء. كما بحثت تحت عناوين ومسميات عديدة، فرضتها التداخل بين حقل الدراسات الأدبية المعاصرة والعلوم المتصلة بها كالفلسفة وعلم النفس، وعلوم الاتصال الحديثة. ومدار البحث في هذا الموضوع هو كيفية فهم الخطاب الأدبي، وقد أفضت هذه الأبحاث إلى تأسيس مصطلحات عديدة تصف عملية القراءة والتلقي، تطورت فيما بعد إلى نظريات مستقلة، كنظرية الاستقبال ونظرية نقد استجابة القارئ، على سبيل المثال لا الحصر.
والمتلقي في النقد العربي هو ذلك الذي يستطيع أن يصل إلى جوهر النص الأدبي، وهو ليس متلقياً سلبياً، بل أنه يبذل جهداً في فهم النص، ولكي يتم التفاعل بينه وبين النص ينبغي أن تتوفر له المعرفة والدراية ورياضة النصوص، يدور الكلام في الفصل الأول من الكتاب على نظرية التلقي فيكشف عن بعض الاتجاهات المعاصرة، التي يشكل فهمها مدخلاً إلى دراسة الموروث النقدي العربي.
بينما يتناول الفصل الثاني تقبل النص الأدبي ويدور الكلام فيه على ثلاثة مباحث هي العامل النفسي والعامل الاجتماعية والأسلوبية الصوتية، وخصص الفصل الثالث للتلقي الشفاهي وقد دار الكلام فيه عن الشفوية الخطابية والشعرية، والصورة السمعية في الإنشاد، واستقبال الشعر في عصور الأدب، وانسجام النص.
أما في الفصل الربع فيتصدى المؤلف للحديث عن القراءة مفهوماً وتصوراً وأنواعاً، حيث يذهب إلى أن القراءة الفاعلة الدقيقة للنصوص الشعرية كانت موئل اهتمام النقد العربي. وعرض لدراسة التأويل في الفصل الخامس لأهمية في الوعي النقدي بينما افرد الفصل السادس للحديث عن القيمة الإبداعية في النصوص الأدبية.
والمؤلف يرى أن العلاقة بين النص والمتلقي علاقة وثوق وترابط، كما أن النص يحتوي على متلق ضمني ومتضمن في النص مركزاً على أن للعرب ميزة في نظرية التلقي قد تجعل للأدب العربي افتراقاً عن بعض الآداب الأخر وهي ميزة متحدة من القرآن الكريم، والشعر.
إذا كان نظام البيان ممتداً في جانبيه العقلي والوجداني فكيف يحد المتلقي بنظام غير محدد أصلاً؟ وليس هنا موضع إشكالية معينة في الفكر، لأن الإشكالية توجد حين لا يوجد جواب شاف يستجيب لسؤالها.. ولكنها مواضعة فكرية أثبتها نظام البيان العربي وفصلها، وأوجد لها حيزاً في كتب النقد والبلاغة. فالملتقي هوالكائن المحدود في مواجهة نظام واسع الآفاق مطلق الإمكانات.
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".