اقتباسات من كتب خالد طه الأحمد
خالد طه الأحمد
غير متوفر وصف له.
دواعي تخطيط الب ا رمج التدريبية:
ذكر الأحمد ) 2005 م، ص 203 ( أن الحالات والغايات التي تخطط لها الب ا رمج
التدريبية تختلف من عام لآخر، أما الغايات التي تصمم من أجلها الب ا رمج التدريبية فهي:
-1 قد يخطط البرنامج التدريبي بهدف إكساب المتدرب قدرة للوصول إلى المعدل العادي
للوظيفة، وهذا التدريب يوجه للمعلمين الذين يكونون دون مستوى الإنجاز العادي، وهم
على الأغلب من المعلمين المبتدئين، قليلي الخبرة، وعلى برنامج التدريب أن يقدم لهم
التوجيهات الكافية وأن يطور ما لديهم من قد ا رت مع م ا رعاة الفروق الفردية بينهم في
سبيل جعلهم معلمين عاديين يبدؤون حياتهم الوظيفية بثقة وتفاؤل.
-2 وقد يخطط البرنامج التدريبي لاكتساب مها ا رت جديدة نتيجة لتطور ط ا رئق التدريس
وتقنيات التعليم، أو تطور العمل الإداري، أو الوصول بمعدل الأداء إلى مستوى أفضل
وهذا التدريب يوجه إلى المعلمين العاديين الذين يمتلكون قدرة تنفيذية جيدة، إلا أنهم
ٍBoard 