اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.
كان عَهْد السلطان محمد الفاتح عَهدَ نهضة علميّة؛ نظراً لحبّه للعِلم والعلماء، بالإضافة إلى اهتمامه بالمعاهد والمدارس وبنائها في مختلف أنحاء دولته، وقد أدخل محمد الفاتح بعض الإصلاحات والتغييرات في مجال التعليم؛ فكان يُشرفُ على المناهج من تهذيب وتطوير، كما أمر بأن يصبح التعليم مجّانياً في جميع مدارس الدولة، إضافة إلى أنّ الفاتح أظهر اهتماماً كبيراً بالعلماء، وقرَّبهم إليه، ورَفَع من شَأنهم، ومن مظاهر اهتمامه بالعلماء والأدباء أنّه كان يُخصِّص لهم مجلساً بعد صلاة الظهر في شهر رمضان؛ لتفسير ومُناقَشة آيات من القرآن الكريم.
كان لمحمد الفاتح اهتمامات في الأدب والترجمة؛ حيث كان يمتلك في قصره مكتبة خاصّة فيها نوادر الكُتُب، وقد اهتمّ الفاتح في نَقْل الكثير من الكُتُب من مختلف اللغات (العربيّة، والفارسيّة، واللاتينيّة، وكذلك اليونانيّة) إلى اللغة التركيّة؛ حتى ينهض بشعبه فكريّاً، ومن أهمّ ما نُقِل من كُتُب: كتاب أبي القاسم الزهراوي (التصريف في الطبّ)، وكتاب بلوتارك (مشاهير الرجال)، ومن الجدير بالذِّكر وجود الكثير من مظاهر النهضة العمرانيّة في عَهد محمد الفاتح، كانتشار المساجد، والمستشفيات، والحمّامات، والأسواق، بالإضافة إلى الحدائق العامّة، والقصور، والمعاهد، كما أنّه كان يُشجِّع الوزراء والأغنياء على بناء الحمّامات، والدكاكين؛ ليزيدَ من جمال البلاد.