English  

كتب الأطفال بعمر الثلاث سنوات

اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.

عرض المزيد

الأطفال بعمر الثلاث سنوات (معلومة)


يحتاج الأطفال في عمر الثلاث سنوات للمزيد من الاهتمام من الوالدين من أجل تنميتهم في مختلف الجوانب، كتطوير المزيد من المهارات اللّفظية لديهم، ليكونوا أكثر قدرة على اتّباع تعليمات الأهل، والتعبير عن أفكارهم واحتياجاتهم الخاصّة، وفي هذا العمر يمرّ الطفل بمرحلة الانتقال من الطفولة المبكّرة إلى فترة الحضانة وما قبل المدرسة بقليل، والتي قد تُعدّ أمراً صعباً نوعاً ما، فيُتوقّع حدوث نوبات من الغضب والعصبية لديه، ولكن من جهة أخرى فإنّ هذه المرحلة لا تخلو من وجود روح الدعابة والإبداع التي تجلب الكثير من الفرح والسعادة، وفيما يلي بعض الخصائص والمعالم وجوانب النموّ المختلفة التي تميّز الأطفال بعمر الثلاث سنوات:

  • النموّ البدني: يختلف معدل النموّ البدني الصحي في عمر الثلاث سنوات من طفل لآخر، إذ ينمو كلّ منهم وفق طبيعته الخاصّة، إلّا أنّه ببلوغ معظم الأطفال هذا العمر يكونوا قد اكتسبوا ما يُقارب 2كغم من الوزن ونحو 7.5سم من الطول مقارنة بما كانوا عليه في السنة السابقة، وخلال هذا العمر أيضاً يكتمل نموّ أسنان الطفل، كما يبدأ بطنه المملوء والبارز بالتسطّح تدريجياً، ممّا يجعل جسمه أكثر رشاقةً عمّا مضى.
  • النموّ العاطفي: يُعدّ عمر الثلاث سنوات مهمّاً من أجل نموّ الطفل العاطفي، وخلاله سيصبح الطفل أكثر وعياً لمشاعره المختلفة بما فيها مشاعر الاضطراب كالشعور بالذنب، وأكثر فهماً لمشاعر الآخرين، فمثلاً سيبدأ بالاهتمام بأصدقائه عندما يبكون، كما سيدرك مدى تأثير سلوكه عليهم أو تأثير سلوكياتهم عليه، وخلال هذا العمر قد تستمرّ نوبات الغضب عند الطفل لعدم قدرته على التعبير عن مشاعره بالكلمات، كما أنّه قد يشعر بالانزعاج جراء حدوث أي تغيير في حياته فهو يميل إلى النظام والروتين.
  • اللّغة والتواصل: أمّا فيما يتعلّق بلغة الطفل وقدرته على التواصل مع الآخرين في عمر الثلاث سنوات فيُتوقّع أن يكون قادراً على:
    • فهم بعض الكلمات مثل: في، وعلى، وأسفل، وأعلى.
    • قول اسمه، وعمره، وجنسه.
    • ترديد بعض الضمائر مثل: أنا، نحن، أنت.
    • ذكر بعض صيغ الجمع مثل: قطط، وكلاب، وسيارات.
    • إمكانية التحدّث بصورة تُمكّن الأشخاص من فهم ما يريده.
  • مؤشّرات المعرفة والإدراك: يبدأ الطفل في عمر الثلاث سنوات بالتفكير بالأمور التي تحدث حوله بشكلٍ مختلفٍ، ويُلاحظ تشكّل بعض الممارسات الإبداعية لديه أثناء قيامه بالمهام والأنشطة المختلفة، ويكون الطفل في نهاية عامه الثالث قادراً على:
    • تذكّر القصص المفضّلة لديه وإعادة سردها.
    • اتّباع الإرشادات البسيطة مثل: اغسل وجهك، ونظّف أسنانك بالفرشاة، وارتدِ ملابس النوم.
    • البدء بفهم الأوقات المختلفة من اليوم من حيث الصباح والمساء، وإدراك أيام الأسبوع وتمييزها.


المصدر: mawdoo3.com