دراسة الأفكار
- تحديد القضية أو الموضوع وتحليل سبب تصنيف النص الفني الذي أدى إلى إيجاد هذا التصنيف من خلال تحديد الفكرة العامة، ومعالجة الأفكار الأساسية للنص.
- البساطة والوضوح أو الصعوبة والغموض؛ إذ يستند تحليل النص الأدبي على قدرة المحلل في استنتاج أفكار بسيطة وواضحة معتمدة على تركيز كاتب النص على طرح أفكاره بشكل دقيق بعيداً عن الصعوبة والغموضة.
- تحديد الفن المنتمي إليه النص الأدبي بشكل دقيق وتعريفه بشكل موجز من خلال الاستعانة بذكر تاريخه القديم وصولاً إلى الموضوع.
- الترابط والتسلسل؛ والذي يقصد به تحليل براعة وذكاء كاتب النص الأدبي في نجاحه بإقناع المتلقي بأفكاره وقدراته عن طريق تسلسل أفكاره بشكل منظم ومرتب ومتماسك.
- القديم والجديد بمعنى دراسة الأفكار داخل الموضوع وطرح أفكار جديدة.
دراسة أسلوب الكاتب النصي
بمعنى هل أسلوبه مباشر أو غير مباشر من خلال:
- دراسة قصر وطول العبارات، وهدوء وقوة العبارات الإيحائية.
- تحديد نوع الأسلوب الغالب في النص الأدبي والغرض منه.
- دراسة الألفاظ من حيث غرابتها وصعوبتها، ومن حيث سهولتها ووضوحها ومدى تداولها واستخدامها.
- دراسة الصورة البيانية من خلال:
- دراسة الخصائص الفنية للأديب.
- تحليل الصورة الفنية للنص الأدبي بشكل دقيق ومفصل.
خطوات أخرى
- التركيز على الأحكام الخاصة بالكاتب وشخصيته من ناحية أسلوبه، ولغت ومدى تأثره بالمذاهب الأدبية.
- دراسة العاطفة التي دفعت الكاتب إلى كتابة النص الأدبي، وتحليل مدى قوتها وصدقها.
- التركيز على القيم التي يضمها النص ومدى فائدتها للقارئ، وذلك سواء كانت قيم تظهر بيئة دينية، أم عصر الكاتب، أم اجتماعية.
المصدر: mawdoo3.com