أساليب تدريس العلوم
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب أساليب تدريس العلوم
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
أساليب تدريس العلوم
| مؤلف: | عايش زيتون |
| قسم: | علم النفس الأسري والعائلي [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الشروق للنشر والتوزيع |
| ردمك ISBN: | 9789957000684 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2005 |
| الصفحات: | 546 |
| ترتيب الشهرة: | 203,389 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
يتحدث المؤلف في هذا الكتاب عن "أساليب تدريس العلوم" وذلك ضمن ثمانية فصول جاءت على النحو التالي: يبحث الفصل الأول في طبيعة العلم من حيث العلم-ماهيته، ومراحل تطوره، وأهدافه وأغراضه وخصائص العلم والسمات المميزة للعلم والمعرفة العلمية. كما يبحث أيضاً في مدى فهم معلمي العلوم لطبيعة العلم وبنيته وانعكاسات ذلك الفهم على السلوك التدريسي لمعلمي العلوم وممارساتهم التدريسية. ويبحث الفصل الثاني في الأهداف التربوية في تدريس العلوم من حيث ماهية الأهداف التربوية، وأهمية تحديد الأهداف في تدريس العلوم، ومعايير الأهداف وخصائصها، والأهداف السلوكية وصياغتها ومستوياتها وتصنيفها. ويعالج الفصل الثالث أهداف وغايات وتدريس العلوم المتمثلة في مساعدة الأفراد المتعلمين على اكتساب المعرفة العلمية، وتنمية التفكير العلمي... أما الفصل الرابع فيبحث في طرائق وأساليب تدريس العلوم كما في طريقة التقصي والاكتشاف وحل المشكلات، وطريقة المختبر، والطريقة الذاتية السمعية البصرية، وطريقة العرض، وطريقة الرحلات الميدانية (الحقلية)، وطريقة المناقشة، وطريقة المحاضرة، ويتناول الفصل الخامس، معلم العلوم من حيث: إعداده وكفاياته التعليمية وخصائصه وصفاته، ومدى تحقيقه للأهداف التعليمية والغايات التربوية المتوخاة أو المرسومة سواء بسواء. ويبحث الفصل السادس: في التخطيط لتدريس العلوم من حيث أهميته، ومبادؤه، وأنواع الخطط التدريسية ودرس العلوم الفعالة. ويعالج الفصل السابع كيفية تقويم نواتج التعليم في تدريس العلوم المتمثلة في تقويم تحصيل المعرفة العلمية وتقويم الاتجاهات والميول العلمية. أما الفصل الثامن (والأخير) فيقدم أمثلة تطبيقية على النشاطات العلمية التعليمية المختلفة كما في: النشاطات العلمية المفتوحة النهاية، والمناقشات الاستقصائية... وذلك لمساعدة معلمي العلوم على تصميم وتطوير وتنفيذ النشاطات العلمية والتجارب المخبرية المقررة أو المقترحة في مناهج العلوم تحقيقاً لأهداف التربية العلمية وتدريس العلوم، وتربية الطالب وإعداده للحياة في القرن الواحد والعشرين.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "أساليب تدريس العلوم"
اقتباسات كتاب "أساليب تدريس العلوم"
كتب أخرى مثل "أساليب تدريس العلوم"
كتب أخرى لـ "عايش زيتون"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
