English  

كتاب مباحث في النظرية الألسنية وتعليم اللغة

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

حقوق النشر محفوظة
مباحث في النظرية الألسنية وتعليم اللغة
Qr Code مباحث في النظرية الألسنية وتعليم اللغة

مباحث في النظرية الألسنية وتعليم اللغة

  ( 4 تقييمات )
مؤلف:
قسم: الفيزياء النظرية [تعديل]
اللغة: العربية
الناشر:  المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر
تاريخ الإصدار:
الصفحات: 183
ترتيب الشهرة: 172,190 رقم 1 هو الأشهر !
رابط مختصر: نسخ
المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب
مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
التحميل غير متوفر

وصف الكتاب

يحتوي هذا الكتاب على الدراسات التي وضعها المؤلف خلال السنوات الأخيرة والتي تمثل اهتمامه الحالي في أكثر من مجال ألسني. وما يجمع بين هذه الدراسات هو أنها تتبّع المنهجية الألسنية العلمية وأنها تتبع من رغبة المؤلف في التعريف بعلم الألسنية ونشره في العالم العربي: تتناول هذه الدراسات مواضيع ألسنية متنوعة تندرج في مجملها ضمن النظرية الألسنية التوليدية والتحويلية. فإذا تم استثناء المقال الذي يعرّف بالألسني رومان جابسون وبأعماله، بالإمكان القول إن هذه الدراسات تنقسم إلى قسمين: القسم الأول يبحث في الألسنية وتطبيقها في مجال تدريس اللغة والقسم الثاني يتناول بعض المسائل النظرية الألسنية التوليدية والتحويلية. ففي إطار الألسنية وتدريس اللغة يتناول أسس تطبيق الألسنية على مجال إعداد المواد التربوية العائدة إلى عملية تدريس اللغة. ويتناول أيضاً اكتساب الطفل للفتة إذ يشكل هذا الاكتساب تجربة الإنسان الأولى في مجال اللغة (نمو الطفل اللغوي) ويظهر التداخل القائم بين قواعد اللغة الأم وقواعد اللغة الثانية خلال عملية تعلّم اللغة الأجنبية (تأثير اللغة الأم في عملية تعلم لغة ثانية) ويدرس ارتباط عملية إعداد تمرين القواعد بالمبادئ النظرية التي تحدده (الأبعاد النظرية والتطبيقية لتمرين القواعد). وفي إطار النظرية التوليدية والتحويلية يتناول تطور هذه النظرية الذاتي منذ وضع أسسها الألسني نوام تشومسكي سنة 1957، إلى سنة 1981 (التطور الذاتي في الألسنية التوليدية والتحويلية). ويستعرض أيضاً المكوّن الدلالي الذي لا يزال يستلزم الأبحاث المعمقة لتوضيحه ولوضع قواعده التفسيرية (المكون الدلالي في الألسنية التوليدية والتحويلية). ويبحث في أبعاد المنحى العقلاني التي تتخذها النظرية الألسنية التوليدية والتحويلية التي أتاحت لهذه النظرية أن تشكل كنظرية ألسنية تقوم على نمط عقلاني متماسك لكل قضايا اللغة (الألسنية العقلانية وانتقاد علم النفس السلوكي). خلاصة القول إن هذه الدراسات تعبّر عن اهتمامات ملحة وحديثة. وتندرج في إطار المحاولات التي تسعى إلى تزويد القارئ العربي بقضايا علم الألسنية الحديث والتي تدعو إلى الاستفادة من هذا العلم في مجال الدراسات اللغوية.

حقوق النشر محفوظة

حقوق النشر محفوظة

لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة

مراجعات ( 0 )
اقتباسات ( 0 )
  أبحث عن كتاب آخر

مراجعة كتاب "مباحث في النظرية الألسنية وتعليم اللغة"

اقتباسات كتاب "مباحث في النظرية الألسنية وتعليم اللغة"

كتب أخرى مثل "مباحث في النظرية الألسنية وتعليم اللغة"

كتب أخرى لـ "ميشال زكريا"

إخفاء الملكية الفكرية محفوظة لمؤلف الكتاب المذكور
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا

الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا