التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | أحمد فرشـوخ |
| قسم: | الفاروق عمر بن الخطاب [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الثقافة |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 1995 |
| الصفحات: | 189 |
| ترتيب الشهرة: | 788,927 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
يهتدي هذا الكتاب بقراءة تفكيكية، تجعل هدفها مقاربة بنيات الصورة الطفلية في القصة المغربية القصيرة، والوقوف بالتالي عند مكوناتها النفسية والاجتماعية. ومن ثم صوغ تساؤلات منفتحة، وتشخيص علامات مبنينة لاشتغال "الطفولي" في الخطاب.
وبشكل عام يأتي محتوى هذا الكتاب مقسماً على مقدمة وثلاثة فصول توجز محتواها بالشكل التالي: المقدمة تناولت خصوصية الطفل من جهة تشخيصه للاختلاف، ومن جهة تحوله، عبر أواليات الخطاب، إلى علامة تداولية ذات أبعاد رمزية ولغوية واجتماعية، فضلاً عن مسألة الأبحاث المشتغلة على الطفل المغربي كموضوع علمي، مع تقويمها ونمذجتها.
الفصل الأول: حمل عنوان "الموضوع والمنهج" وقد تناول أهداف الدراسة وموضوعها، وإشكاليتها، وفرضياتها ومفاهيمها، فضلاً عن حدودها وصعوباتها.
الفصل الثاني: يشغل فضاءً كتابياً أوفر، يحمل عنوان "مكونات الصورة وموضوعاتها" وهو يشكل بؤرة الكتاب، من حيث استيعابه لأهم مكونات الموضوع بالشكل التالي: مكون عتبات الصورة: يدرس عناوين المجموعات وخطاباتها المقدماتية. مكون دوال الطفل: يستقصي العلامات المعينة للطفل على مستوى الجسد والتسمية والملبس. مكون الاشتغال الموضوعاتي: ويتناول بالتحليل والتفكيك مجموعة من التيمات المشكلة لصورة الطفل وفق محورين رئيسيين وهما: الطفل والتنشئة الاجتماعية، الطفل وبناء الذات.
وقد تكفل المحور الأول برصد تفاعلات الطفل مع أهم المؤسسات الاجتماعية، ممثلة في الأسرة والكتاب والمدرسة والمسجد، فيما المحور الثاني، اشتغل على موضوعات أخرى، ومن منظور مغاير وهي: الطفل والجنسانية، الطفل واللعب، الطفل والحكاية، الطفل والطبيعة، الطفل والسلوك "السلبي".
الفصل الثالث: عنوانه: "مستويات الصورة واشتغالاتها" وهو بمثابة محاولة تركيب لعناصر التحليل السابقة، وبالتالي محاولة استثمارها وتوسيع أفقها، بشكل أدى إلى صوغ مجموعة من النمذجات الناظمة لاختلاف الصورة الطفلية وتعدديتها، هذا فضلاً عن طرح أشكال الصور المستخلصة من جهة التقابل بين الواقع والخطاب، وكذا بيان اشتغالات الكتابة وسلطتها في تشكيل الصورة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".