التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | كريم حميدي الربيعي |
| قسم: | علم الاجتماع [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | منشورات ضفاف، مكتبة الفنون والآداب السلسلة: فنون |
| ردمك ISBN: | 9786140209961 |
| تاريخ الإصدار: | 16 يناير 2014 |
| الصفحات: | 72 |
| ترتيب الشهرة: | 765,869 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
تحتل التربية المعرفية مكاناً بارزاً في حقل التعليم اليوم، ولكن الواضح أن هذا الاهتمام لم يزاوج بين التربية المعرفية والفنون بشكل يعمق ويوضح الفكرتين معاً لدى النشء المهتم بجمع الفكرتين "التربية المعرفية والفنون الجميلة"، ولم يبحث فيهما بشكل يعلّمنا كيفية فعل ذلك التجانس ما بين الاختصاصين، وغالباً ما كان يتم الفصل بينهما من خلال رجالات هذه التخصصات، من هنا جاء اهتمام الباحث الدكتور كريم حميدي الربيعي الى وضع دراسة حول "التربية المعرفية وأخلاقيات شكلانية الفنون الجميلة" وهي في مضمونها محاولة للتقريب بين التربية المعرفية والفنون الجميلة، وفق أسس البناء المعرفي الذي هو الأساس الذي يؤطر للقارئ المتخصص سلوكاً ومنهجاً معرفياً تثقيفياً توعوياً ممنهجاً عالٍ وجادٍ في الحرص والاهتمام، والتي ستكون نتيجتها إدامة التلاقح المعرفي والإبداعي لتطوير الإمكانيات وتشجيع العمل في هذا المضمار.
إن ما يرومه مؤلف الكتاب: التشجيع على استلهام الأسس الفلسفية الاجتماعية التربوية وربطها بعالم الإبداع والفن، وائدها كما يرى رجال التربية ورجال الفنون، وخاصة أن العصر الذي نحن فيه "أصبح الفن والإبداع الفني فيه يتصدر كل منافذ الحياة العملية سواء أكان في السياسة أو الاقتصاد أو الأفكار الاجتماعية والعلمية مجتمعة، ولذلك تعتبر التربية المعرفية ضرورة من ضرورات التمازج مع الفنون الجميلة والتعامل بجدية وصبر مع الافكار التي تقوض العلاقة ما بين هذه التربية والفنون وتطويرها باتجاه جوانبها الإيجابية...".
تتألف الدراسة من ثلاثة فصول تناول أولها: مفاهيم التربية المعرفية وكيفية نشوءها، بينما تناول الثاني منها: النظم التربوية.. أهميتها.. دورها.. علاقاتها.. غاياتها.. مستقبلها.. ثم العلاقة بين المجتمع ومفهوم التربية، وكان الفصل الأخير حول "أخلاقيات شكلانية الفن" وموضوعه: الإنسان وأهميته وتطورية الإبداع الفني.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".