التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
| مؤلف: | محمد العطاران |
| قسم: | تربية الأطفال [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | الدار الإسلامية للطباعة والنشر |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2001 |
| الصفحات: | 184 |
| ترتيب الشهرة: | 319,951 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
قال عالم النفس السويسري المشهور (بيجه): "يمكننا التوصل إلى أسس التربية الحديثة من خلال دراستنا لآراء كبار العاملين القدامى في حقل التربية والتعليم". و"من خلال دراسة نظريات ابن سينا والإمام محمد الغزالي والخواجه نصير الدين الطوسي، فقد تبين أن المربين المسلمين قد أدركوا أهمية مبادئ التربية والتعليم، وأنهم كانوا يسعون دائماً في وضع قواعد وأصول معينة لأمر التعليم". ولذلك سعى "محمد العطاران" إلى دراسة ومناقشة آراء هؤلاء المربين الثلاثة بغية الحصول على المبادئ التربوية والتعليمية للطفل وفق وجهة نظرهم هذا من جهة.
ومن جهة أخرى حاول تنظيم وترتيب تلك المبادئ وتقسيم مواضيعها بما يوافق أساليب التربية والتعليم الحديثة. والهدف الآخر الذي ابتغى المؤلف تحقيقه هو شرح وتوضيح آرائهم من خلال الأصول الإسلامية، لكونهم برزوا في وسط الثقافة الإسلامية واستقوا أفكارهم وثقافتهم منها، وهذا يمكن لمسه بشكل واضح من خلال مطالعة آراء ونظريات الإمام محمد الغزالي التي تتضمن استدلالاته الكثيرة المدعومة بالآيات القرآنية والروايات المنسوبة إلى رسول الله (صلى الله عليه وسلم). ويلاحظ ذلك أيضاً في نظريات ابن سينا وإن لم يصرح عن المصادر التي استقرأ منها معلوماته وآراءه، لكن المطلعين على أفكاره وحياته يؤكدون وجود الارتباط المتين بين آراءه وعقائده وبين الثقافة الإسلامية.
أما الشيخ الطوسي، والذي لقب بنصير الدين، فقد اعتمد الآراء الإسلامية في مؤلفاته كما أن نظرياته تبين مدى الارتباط الوثيق بينها وبين ما جاء به الإسلام من شرائع. ومن خلال هذه الدراسة سيبين المؤلف الجذور الإسلامية لآراء هؤلاء المربين ومكانتها من الفكر الإسلامي باختصار. وسيستعرض إلى جانب آرائهم آراء بعض المربين المسلمين الآخرين من أمثال القابس، وابن خلدون، والشهيد الثاني...الخ. للحصول على بحث كامل من خلال مقارنة آراء العلماء المختلفة في مجال تربية الطفل، كما وسيشير المؤلف في دراسته إلى النتائج والآثار العملية التي تركتها نظريات هؤلاء المفكرين في الوسط الاجتماعي بالإضافة إلى نتائجها وآثارها التاريخية. بالإضافة إلى مقارنة هذه النظريات مع نظريات علماء التربية المعاصرين وتوضيح نقاط الضعف والقوة فيها.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
كن أول من يقيم ويراجع ويقتبس من الكتاب
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
نحن بحاجة لملفات تعريف الارتباط لكي يعمل هذا الموقع. يرجى تمكينها للمتابعة.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
بإستخدامك هذا الموقع أنت توافق لنا على جمع ملفات تعريف الارتباط "الكوكيز" لتقديم تجربة مستخدم أفضل،
المزيد من التفاصيل.
لا يمكن تصفح الموقع طالما رفضت استخدام الكوكيز لأن الموقع يعتمد عليه بشكل أساسي للعمل
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الكتب والمكتبة غير مسئولة عن افكار المؤلفين
يتم نشر الكتب القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي
، والكتب التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها.
وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه "لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتِّبة على أيِّ إنتاج علمي أو أدبي أو فنِّي من صنعه".