دراسات في مناهج وطرق التعليم في رياض الأطفال
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب دراسات في مناهج وطرق التعليم في رياض الأطفال
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
دراسات في مناهج وطرق التعليم في رياض الأطفال
| مؤلف: | محمد محمود محمد علي |
| قسم: | تعليم الأطفال [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | مكتبة المتنبي |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2011 |
| الصفحات: | 201 |
| ترتيب الشهرة: | 306,303 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
لقد أدرك التربويون وعلماء النفس أهمية مرحلة رياض الأطفال، فأطفال اليوم هم رجال ونساء الغد، وبهم سوف تنهض الأمم وتزدهر الحضارات أو قد تتخلف، لذا كان من واجبنا إعداد أطفالنا الصغار إعداداً جيداً يسمح لهم بمواجهة المتغيرات المتسارعة حتى لا تتخلف عن ركب الحضارة والتقدم ونعيد لأمتنا العربية أمجادها السالفة.
وهذا الكتاب هو لبنة متواضعة في بناء عظيم صنعه أساتذة وزملاء لنا في مجال رياض الأطفال، فهذا الكتاب لا يقتصر على العاملين في مجال رياض الأطفال فقط، بل إلى كل أم وأب وكل مربي بل وكل المهتمين والعاملين في هذا المجال.
وقد جاء هذا الكتاب في ثمانية فصول، حيث تناول الفصل الأول مفهوم المنهج بشكل عام وتطور هذا المفهوم، ثم الفصل الثاني ويحتوي على مناهج رياض الأطفال بشكل خاص، وخصائص مناهج رياض الأطفال، ومصادر بناء مناهج رياض الأطفال، ثم تنتقل إلى الفصل الثالث الذي يشمل الأسس السيكولوجية والفلسفية لبناء مناهج رياض الأطفال.
أما الفصل الرابع فيشمل عناصر مناهج رياض الأطفال وتتضمن الأهداف والمحتوى، وطرق تقديم الأنشطة المناسبة للأطفال، والوسائل الشائعة في رياض الأطفال، أما الفصل الخامس فيتكلم عن اللعب كمدخل لبناء مناهج رياض الأطفال، وفي الفصل الخامس فيتكلم عن اللعب كمدخل لبناء مناهج رياض الأطفال.
وفي الفصل السادس عرض للخبرات المتكاملة في مناهج رياض الأطفال وأمثلة لبعض البرامج، ثم يأتي الفصل السابع فيضم نماذج للبرامج المقدمة لأطفال الروضة وتعرضنا لكل من برنامج (ماريا منتسوري) وبرنامج التعليم للتفكير.
وأخيراً الفصل الثامن فهو عبارة عن نموذج لوحدة في الخبرات المتكاملة بعنوان السوق المجمع (السوبر ماركت) مقدمة بصورة تفصيلية، وبذلك تكون خاتمة الكتاب.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "دراسات في مناهج وطرق التعليم في رياض الأطفال"
اقتباسات كتاب "دراسات في مناهج وطرق التعليم في رياض الأطفال"
كتب أخرى مثل "دراسات في مناهج وطرق التعليم في رياض الأطفال"
كتب أخرى لـ "محمد محمود محمد علي"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
