اللغة العربية لمعلمي التربية الخاصة ؛ الأسس والإجراءات التربوية
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب اللغة العربية لمعلمي التربية الخاصة الأسس والإجراءات التربوية
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
اللغة العربية لمعلمي التربية الخاصة ؛ الأسس والإجراءات التربوية
| مؤلف: | ماهر شعبان عبد الباري |
| قسم: | أنشطة تربوية [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | مكتبة المتنبي |
| ردمك ISBN: | 9786038093320 |
| تاريخ الإصدار: | 11 يوليو 2013 |
| الصفحات: | 556 |
| ترتيب الشهرة: | 380,646 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
نظرأ لأهمية دور معلمي اللغة العربية عامة وازدياد هذه الأدوار بالنسبة للطلاب ذوي الإحتياجات الخاصة يضع الدكتور ماهر شعبان عبد الباري هذا الكتاب الذي يركز على إمداد معلمي اللغة العربية بالإستراتيجيات التدريسية التي تكفل لهم حسن استغلال طاقات هؤلاء الطلاب واستثمارها، ليكونوا نشئاً صالحاً لنفسهم ومجتمعاتهم، وتكون لديهم القدرة على استخدام اللغة بشكل يحقق لهم حسن التواصل مع الآخرين.
وبناءً على ما تقدم يستفاد من هذا الكتاب بالإضافة إلى معلمي اللغة العربية لذوي الإحتياجات الخاصة، مشرفي اللغة العربية لذوي الإحتياجات الخاصة، وطلاب التربية الخاصة، وجميع أقسام التربية الخاصة بكليات التربية، ووزارات التربية والتعليم من حيث وضع المناهج بما يتلاءم مع طبيعة الإعاقة، والباحثين الراغبين بالبحث عن استراتيجيات أخرى تضاف إلى الأدب التربوي المتصل بجوانب التربية اللغوية لذوي الإحتياجات الخاصة.
يحتوي الكتاب على عشرة فصول تناولت الحديث عن طبيعة اللغة العربية وخصائصها وأهمية تعليمها، ومفهوم كل إعاقة وتصنيفاتها، والإستراتيجيات التي يمكن توظيفها مع جميع الفئات أو الحالات، بما فيها الإستراتيجيات النوعية لتعليم اللغة العربية لذوي الإعاقة السمعية، والبصرية، مع تقديم نماذج عملية في تنمية مهارات التفكير العليا في النحو العربي باعتباره مهارة ذهنية وأدائية في الوقت نفسه. وخاصة للموهوبين لغوياً والمتفوقين، وأخيراً يقدم الكتاب تصميماً للدروس لذوي الإحتياجات الخاصة، مع تقديم نموذج عملي للخطة اليومية التي على المعلم القيام بها لتحقيق أهداف التعلم.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "اللغة العربية لمعلمي التربية الخاصة ؛ الأسس والإجراءات التربوية"
اقتباسات كتاب "اللغة العربية لمعلمي التربية الخاصة ؛ الأسس والإجراءات التربوية"
كتب أخرى مثل "اللغة العربية لمعلمي التربية الخاصة ؛ الأسس والإجراءات التربوية"
كتب أخرى لـ "ماهر شعبان عبد الباري"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
