توجية العلوم وفق المنهج الإسلامى
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
كتاب توجية العلوم وفق المنهج الإسلامى
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
توجية العلوم وفق المنهج الإسلامى
| مؤلف: | الأمين عبد الحفيظ أبو بكر |
| قسم: | علم التوجيه والتحكم [تعديل] |
| اللغة: | العربية |
| الناشر: | دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر |
| ردمك ISBN: | 9773272869 |
| تاريخ الإصدار: | 01 يناير 2002 |
| الصفحات: | 144 |
| ترتيب الشهرة: | 875,944 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
جاءت فكرة هذا الكتاب في وقت الأمة العربية والأمة الإسلامية أحوج ما تكون فيه إلى الكف عن ترديد الشعارات غير المجدية والبعد عن الكلمات الغامضة، والعبارات العامة بما يسمونه "الحل الإسلامي". ومنهج الله المقابل لمناهج البشرية، والحاجة إلى أسلمة العلوم، ثم لا يزيدون ولا يعرضون على الناس عناصر هذا المنهج- لكن طعيمة عرض لهذا المنهج بصورة مفصلة، ووضع الحلول موضع التنفيذ.
ومن هذا المنطلق فقد جاء الكتاب في فصول ستة: كان الفصل الأول منها في: الحاجة إلى تناول العلوم بمنظور إسلامي، من حيث أبعاد المشكلة وأقوال العديد من العلماء فيها، وقضية الإنسان وعلاقته بالمجتمع في الإسلام والعلم والمجتمع.
أما الفصل الثاني فكان بعنوان "معوقات تناول العلوم من منظور إسلامي"، وقد ناقش الفصل هذه المعوقات التي زادت عن العشر، وما يجب عمله من العالم العربي المسلم إزاء التغلب على هذه المعوقات وتوجيه العلوم إسلامياً، في حين كان الفصل الثالث عن "توجيه العلوم إسلامياً"، وقد جاء الفصل الرابع بعنوان "ضرورة تدريس الثقافة العربية الإسلامية في مدارسنا من خلال عرض لمفهوم النظام التعليمي وعلاقته بالثقافة العربية الإسلامية".
والفصل الخامس كان بعنوان "دور الإسلام في تربية الأخلاق والقيم". وقد عالج الفصل موضوع الأخلاق والقيم الإسلامية والتربية والقيم الخلقية، مع عرض لبعض الاتجاهات العامة في الأخلاق والقيم وخصائصها وأنواعها، مع التنويه بضرورة تدريس الأخلاق والقيم العربية الإسلامية في مدارسنا.
ولما كانت الأهمية الكبرى للفكر التربوي في الإسلام، فقد جاء الفصل السادس بعنوان "دعوة الفكر الإسلامي إلى التربية المستمرة". وقد تناول هذا الفصل الفكر التربوي في صدر الإسلام.
حقوق النشر محفوظة
لا يمكن قراءة الكتاب أو تحميله حفاظاً على حقوق نشر المؤلف و دار النشر
غير متوفر رقمياً أو ورقياً من خلال مكتبة نور، متروك للتقييم والمراجعة
شارك الكتاب :
مراجعة كتاب "توجية العلوم وفق المنهج الإسلامى"
اقتباسات كتاب "توجية العلوم وفق المنهج الإسلامى"
كتب أخرى مثل "توجية العلوم وفق المنهج الإسلامى"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
